作者:李雅琳
我們家雅琳是從11月中旬一周歲時開始報名參加親子課學習的。通過這一個月的學習,讓我感覺到孩子來上親子課是正確的,并且很有必要。不但讓寶寶得到了學習和鍛煉,也讓我們做家長的受到了很多啟發(fā),學習了很多的育兒知識。
每次的課程都是敲門歌開始的,上課前,寶寶們都整齊的排著隊站在門口,在媽媽和寧寧老師的敲門歌中輕輕的敲門,老師開門后向小朋友們問好,然后寶寶向老師問好鞠躬,通過這樣的訓練讓寶寶從小就知道要做一個有禮貌的好孩子!然后自報家門,通過自報家門,培養(yǎng)寶寶大方的性格以及在眾人面前展示自己的勇氣,從小培養(yǎng)自我意識和社交意識。接著老師會放一些小音樂,讓寶寶隨著音樂動起來,培養(yǎng)寶寶的樂感和節(jié)奏感,同時鍛煉了身體。還會做一些小游戲啊什么的,通過游戲培養(yǎng)寶寶的學習興趣,在游戲中認識自己的小手、小腳、眼睛、鼻子、耳朵等等。我們今天學習的是讓寶寶認識雪花,并且玩撕雪花和雪花飄飄的游戲,通過這個游戲發(fā)展了寶寶的精細動作,動手動腦能力,同時培養(yǎng)了寶寶對美工的興趣。還學習一些小兒歌,雖然就幾句話,也讓寶寶學習很多東西,像我們上次學習的《雪娃娃》-----門口有個雪娃娃,張著嘴巴不說話。我拿蘋果去喂他,叫他不要想媽媽。這么一個簡單的兒歌就涉及了娃娃、嘴巴、蘋果、媽媽等單詞,讓寶寶在兒歌中學習。通過感統(tǒng)訓練,刺激寶寶的觸覺,鍛煉了膽量。通過親子課學習,讓我們做家長的知道如何培養(yǎng)勇敢的寶寶?現(xiàn)在一般就一個孩子,所以我們做家長的對寶寶嬌生慣養(yǎng),唯命是從,使寶寶過分依賴,缺乏勇氣,通過學習,讓我們知道,自立是勇敢的前提,要從小培養(yǎng)寶寶的自立能力;寶寶的膽怯是家長的過度擔心造成的,太多的限制使孩子失去了很多鍛煉的機會,當寶寶遇到問題要先讓他自己想辦法解決,切不可由家長代勞,要有意識到鍛煉孩子。給我感觸最大的是,一次去上課,我去洗手間,碰巧一群孩子也在,孩子們都向我問好,并且是爭先恐后的說“阿姨好”,當時老師不在眼前,沒有人告訴他們怎么做,但他們做了,做的很有禮貌,讓我很受感動。這都是老師辛勤培育的結(jié)果。所以自己覺得孩子在幼兒園和自己在家里教的就是不一樣,一定要讓孩子早早得到學習和鍛煉。
最后向我們辛勤的園丁們說聲:您們辛苦了!祝您們身體健康,心想事成,笑口常開!也祝愿我們的親子園越辦越好!讓我們共同努力!
摘自 萊陽市童心教育集團
作者:李雅琳
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/629732.html
相關(guān)閱讀: