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理解寶寶的成就感

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

1歲半左右的寶寶開始理解物體的概念,能區(qū)分大小,對圖像、組織進行分類,還能按簡單順序排列東西等等。這是寶寶的求知欲很旺盛,他不只喜歡表面新奇的事物,還愿意安靜的探究物體,比如把它們拆開看看構(gòu)造或者了解它們的關(guān)系。

較之寶寶這類智力發(fā)育表現(xiàn),他的情感發(fā)育特點可能就沒有這么顯著了。但是如果家長持續(xù)仔細觀察也會有所發(fā)現(xiàn),比如他會越發(fā)期待對所做事情的結(jié)果,結(jié)果如果是他希望的,他會很有成就感,但如果結(jié)果并非他所愿,他會感到沮喪,再比如,他會對想完成的事情非常有預(yù)見性,喝水時會先試圖打開杯蓋或者請家人幫忙打開杯蓋。

成功和失敗的生活體驗對寶寶的性格成長都是有意義的,這里需要提醒家長們,不要因為擔(dān)心寶寶傷心哭鬧就過渡保護,也不宜在寶寶經(jīng)理失敗是逼迫他或者是批評他,而應(yīng)該在寶寶獲得成功時及時給予肯定和表揚,在寶寶失落時給予安慰,并心平氣和的指導(dǎo)他成功的正確方法。

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