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孩子最喜歡我

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為習慣 來源: 逍遙右腦記憶

  導讀:這個以為我榮的兒子,并沒有因為我的冷落而疏遠我,也沒有因為我對他的嚴厲而敵視我,在他心目中,我是他最喜歡的人。我想,我該好好反省自己,畢竟,親情才是我這輩子最重要的行囊。

  在幼兒園的美術課上,老師讓小朋友畫自己最喜歡的人時,兒子畫的居然是我。

  當妻子告訴我這件事時,我一臉愕然。就在頭天晚上,小家伙還因為淘氣打破了玻璃杯,剛被我狠狠地修理過一番,他當時哭喊著說:“討厭爸爸,我不要爸爸!”

  不會吧,這小子會最喜歡我?我自嘲地笑了笑,心里確實沒這個自信。我知道自己不是個合格的好爸爸,平時陪他玩、給他講故事、接送都是妻子的事,我只是偶爾參與一下。我原以為,在兒子心目中,我只是個平淡、乏味、缺少溫情和幽默的父親。

  “他怎么沒畫你?”我問妻子。

  “他說他當時就只想起你了。”妻子有些失落地說。我明白她的失落,為了兒子,她平時任勞任怨,對他極其寬容和寵愛,自然渴望得到同樣的重視。

  “呵呵!這小子還挺有良心的,知道我是用心良苦。”我偷笑,并且馬上提出,傍晚放學由我去幼兒園接。

  去接兒子時,我剛好有事在路上耽擱了一會,等趕到幼兒園時,教室里只剩下幾個小朋友了。老師在忙著排桌子,幾個孩子就站在窗戶下嘰嘰喳喳地說著話。

  “我媽媽很快就會來接我了,我爸爸在很遠的地方上班,他每天都要騎摩托車去,大冷天、下雨天也要去,他很辛苦的。”突然聽到兒子的話,我下意識地停住了腳步。

  “我爸爸上班也很遠很辛苦。”一個小男孩回應著說。

  “我爸爸更辛苦,他每天下班后回到家還要寫文章,寫很多很多字!有時候飯都沒時間吃,家里的電腦都是我爸爸在用。”兒子的聲音頗有幾分自豪。我不清楚兒子是不是真知道什么叫寫文章,但他每天從幼兒園回來,總能看見我坐在電腦前打字。他時常會站在邊上不聲不響地看我上網(wǎng),看我碼字,偶爾也會鬧著讓我陪他玩,甚至要跟我搶電腦玩游戲。“沒看見爸爸在寫文章嗎?你自己去看書,等你長大后,爸爸給你買電腦,你也可以用它寫文章了。”我一次次這樣拒絕并安慰兒子。“說好了,我長大后,就給我買電腦,我也要寫文章!”兒子離開書房時,每次都回頭這樣認真地對我說……

  這時,又一個家長來接孩子了,兒子恰好轉身,看見了我,他快樂地奔跑過來,大叫著:“爸爸!”我疾步走過去,俯下身把他緊緊抱在懷里。眼睛有些發(fā)酸,但我忍住了,不想讓兒子看見我的淚水。兒子才4歲,但他居然可以理解我,以我為榮。

  “爸爸,老師今天表揚我了!”兒子得意地說。

  “是不是你上課表現(xiàn)很好呀?”我問他,伸手輕撫他的面頰。

  “是呀!老師說我懂禮貌,上課發(fā)言積極。”兒子在我懷里樂得歡,燦爛的笑靨如春風般拂拭著我的心。

  一路上,兒子說個不停,笑聲灑滿了回家的路。

  “爸爸,你以后要多休息,不要天天都那么辛苦了。”兒子說。

  我肯定地答應他:“好,我以后會多休息,多陪你玩,好不好?”兒子聽罷,興奮地大叫:“耶!”

  這個以為我榮的兒子,并沒有因為我的冷落而疏遠我,也沒有因為我對他的嚴厲而敵視我,在他心目中,我是他最喜歡的人。我想,我該好好反省自己,畢竟,親情才是我這輩子最重要的行囊。

  我會的,就沖著兒子的那幅畫,沖著他對我的這份肯定,我都要努力做一個合格的好爸爸,陪著他一起成長!


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