要積極訓(xùn)練孩子的口語表達(dá)能力，還可以適時(shí)地使用一些輔助工具，例如童謠和故事書，他們具備以下3種功能：
1.增加詞匯能力
大量的閱讀和背誦是增加詞匯的最好方式。儲(chǔ)?鼓勵(lì)孩子多背點(diǎn)東西，因?yàn)樗械奈膶W(xué)底子都是“背”出來的，但是要提醒家長教幼兒背誦或閱讀時(shí)，不要用強(qiáng)迫的手段，這只會(huì)引起孩子的反感。而且，不要只是把書本丟給孩子，陪著他一起讀一起背，甚至來個(gè)比賽，都能化解背誦過程中的不耐煩和無趣。
2.可激發(fā)想像力
所有的發(fā)明、想像其實(shí)都不是憑空能想出來的，童話和故事書正是扮演著刺激孩子想像力的角色，累積得越多，孩子的世界就越開闊，未來就更具潛力。
3.協(xié)助情景演練
家庭生活無法每天都是高潮迭起、刺激不斷，但故事書卻刻意制造出各種不同的情景，家長可以通過書中的人物和故事來教育孩子如何面對(duì)各種情況。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/642081.html
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