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這五種方法能讓孩子養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
  孩子的金錢意識(shí)從小培養(yǎng),讓寶貝學(xué)會(huì)對(duì)金錢的正確態(tài)度和合理計(jì)劃對(duì)寶貝一生都極有幫助。5個(gè)方法,讓寶貝從小學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄! ‖F(xiàn)在的寶貝,每個(gè)都是小財(cái)主。平時(shí)零用錢不斷,逢年過(guò)節(jié),又會(huì)收到不少的紅包。對(duì)于寶貝的這些錢,家長(zhǎng)大多采取兩種方法:采取完全的民主,不干預(yù)寶貝這些錢的使用,另一種就是沒(méi)收大部分代為管理。其實(shí),家長(zhǎng)可以采取第三種辦法:鼓勵(lì)寶貝定期地有規(guī)律的儲(chǔ)蓄。這樣既能防止寶貝盲目亂花,又能使儲(chǔ)蓄成為良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)理財(cái)。  如果你想讓寶貝養(yǎng)成這種習(xí)慣,就要把儲(chǔ)蓄這件事變得有趣。并且使它成為一種例行事項(xiàng)。華爾街股票大王的幼年經(jīng)歷,會(huì)給今天的爸爸媽媽一些啟迪! ∨囵B(yǎng)寶貝存錢習(xí)慣的5條妙計(jì)  1.帶寶貝到銀行開一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶! 榱斯膭(lì)寶貝存錢,可以陪寶貝一起去銀行存錢,并以寶貝的名義開一個(gè)戶頭。當(dāng)寶貝在鉛印的存單或存折上看到自己的名字時(shí),會(huì)使他感到自己長(zhǎng)大了,變得重要了。銀行的另一個(gè)好處是:它能夠使寶貝充分理解錢并不是隨便地就可以從銀行里領(lǐng)出來(lái)的,而是必須先掙錢,把它存在銀行里去。以后才能取出來(lái),而且還會(huì)得到多出原來(lái)存入的錢的利息。  2.及時(shí)儲(chǔ)蓄。  有時(shí)我們發(fā)現(xiàn),得到一筆錢時(shí)往往我們延后了儲(chǔ)蓄,結(jié)果到最后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)把錢花得沒(méi)有必要存了。所以要幫助寶貝做事之前就把錢存起來(lái)。寶貝3歲時(shí),爸爸媽媽和他在家里玩存錢游戲,讓寶貝把錢存在自己的存錢罐里。5歲時(shí),鼓勵(lì)寶貝把錢存在家里的小銀行里,給寶貝一張手寫的存折,爸爸媽媽便是銀行的工作人員。到6歲時(shí),就可以帶著寶貝一起去銀行真正開個(gè)賬戶,讓寶貝養(yǎng)成第一時(shí)間把錢存起來(lái)的習(xí)慣! 3.用動(dòng)力帶動(dòng)儲(chǔ)蓄! ∫苍S你的寶貝夢(mèng)寐以求希望得到一架遙控飛機(jī),那么就給他一張遙控飛機(jī)的彩色照片,貼在他的床頭或者房門上,寶貝每天看著他的“目標(biāo)”,儲(chǔ)蓄的熱情會(huì)大大增長(zhǎng),為了很快得到它,他便會(huì)更自覺(jué)的積極儲(chǔ)蓄了。當(dāng)他通過(guò)這種方法實(shí)現(xiàn)愿望后,他更會(huì)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄的好處,而且更懂得珍惜自己所擁有的! 4.讓寶貝知道他的錢能買什么! ∮行⿲氊悰](méi)有金錢的多少概念,遇到什么想要的東西如果爸爸媽媽沒(méi)有買給他,他就會(huì)覺(jué)得是爸爸媽媽不愿意給他買,而從來(lái)不會(huì)從這個(gè)東西的價(jià)格是否能夠接受的了的角度去思考問(wèn)題。所以,當(dāng)寶貝一角一元的把錢儲(chǔ)蓄起來(lái)的時(shí)候,他就能深刻的感受到錢來(lái)之不易,而且不是所有的東西我們都能買的起,從而更理解父母賺錢的辛苦! 5.合理的花錢! ∧愕膶氊愐呀(jīng)上了幼兒園或者小學(xué)一年級(jí),你便可以給他一些零用錢。但要時(shí)刻提醒寶貝少帶些錢在身上。并且在花錢之前要自己想一想,這個(gè)東西是不是必須要買的。起初家長(zhǎng)要監(jiān)督寶貝零用錢的支出,并及時(shí)評(píng)價(jià)寶貝每次花錢是否正確、合理。隨著寶貝年齡的增長(zhǎng),和理財(cái)經(jīng)驗(yàn)的豐富,家長(zhǎng)可以慢慢放手,給寶貝一些自由支配的權(quán)利,但父母必須給予指導(dǎo)! 」善贝笸鯊男±碡(cái)  ●儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣締造股票神童  被稱為股票神童的司徒炎恩14歲便揚(yáng)名華爾街。9歲時(shí)在他媽媽的生日時(shí),司徒炎恩送了一個(gè)生日卡給媽媽,寫道:“我沒(méi)有錢買禮物,但我可以教你如何投資。”另外寫了一封信,說(shuō)如果有幾十元錢可以買股票,有4000多元錢便應(yīng)該買房子出租。他十二三歲就想自己買股票,結(jié)果,股票行不讓兒童買股票,到14歲那年,司徒炎恩用儲(chǔ)蓄下來(lái)的100美元買了一家電腦軟件公司的股票,股票票價(jià)大漲,3個(gè)月之后,他把股票賣掉,凈賺800美元。1993年在父母的同意下,他向家人、親戚及要好的朋友借錢,共集資2萬(wàn)美元,成立了自己的基金公司,15歲的司徒炎恩成為這家基金公司的經(jīng)理。3年之中,他的基金每年均有三成多增長(zhǎng),1996年達(dá)到4成增長(zhǎng)。后來(lái),他父親把自己十多萬(wàn)美元的退休金交給他管理,這位年輕的基金經(jīng)理正管理著20萬(wàn)美元,他打算積極吸納投資者,5年賺到2000萬(wàn)美元!  窠疱X觀與環(huán)境成就股票神童  從股票神童司徒炎恩給媽媽的生日禮物,可以看到西方有些孩子有較強(qiáng)的金錢觀,甚至高過(guò)上輩子。司徒炎恩生在著名國(guó)際大都市的香港,長(zhǎng)在商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),金融中心的香港和擁有占全國(guó)人口40%的股民的美國(guó)對(duì)司徒炎恩有巨大的影響和熏陶,紐約金融中心——曼哈頓,以及全球最大的證券公司——美林公司是他成長(zhǎng)的土壤。司徒炎恩經(jīng)常出入曼哈頓,在美林證券公司打工,為他的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境! (chǔ)蓄需要3個(gè)罐子  美國(guó)有一本暢銷書叫做《錢不是長(zhǎng)在樹上的》,這本書的作者戈弗雷在談到儲(chǔ)蓄原則時(shí)指出:孩子們可以把自己的零花錢放在3個(gè)罐子里。  第一個(gè)罐子里用于日常開銷,購(gòu)買在超級(jí)市場(chǎng)和商店里看到的“必需品”;  第二個(gè)罐子里的錢用于短期儲(chǔ)蓄,為購(gòu)買“芭比娃娃”等較貴重物品積攢資金;  第三個(gè)罐子里的錢則長(zhǎng)期存在銀行里。
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