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關(guān)注幼小銜接:小孩順利適應(yīng)小學(xué)生活的5個(gè)步驟

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶

  如何讓孩子很好的完成幼小銜接,如何讓孩子充分做好上小學(xué)的準(zhǔn)備呢?下面親親寶貝小編教你5個(gè)步驟,讓你的孩子順利的適應(yīng)小學(xué)生活。

  第一步:心理準(zhǔn)備

  成長很自豪

  從幼兒園步入小學(xué),是兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折,對孩子和家長來說,都是一次考驗(yàn)。

  在心理方面,家長要讓孩子覺得“做一名小學(xué)生是很自豪的事”。與孩子聊天時(shí),家長要有意識地聊一聊小學(xué)生及小學(xué)校的事情,告訴孩子上學(xué)的種種好處,比如可以認(rèn)識很多新朋友,學(xué)到更多的知識等等。好孩子是鼓勵(lì)出來的,要多鼓勵(lì)、贊賞孩子,并由衷地祝賀孩子長大了。比如,家長可以說:“今天玩具收拾得真干凈,真像一名小學(xué)生!”讓孩子從家長的口吻中,感受到成長的自豪,從而產(chǎn)生羨慕小學(xué)生、向往小學(xué)生活的情感。入學(xué)前,家長可以帶著孩子參觀一下小學(xué),這樣,入學(xué)后孩子的陌生感就不會太強(qiáng)烈。

  家長要特別注意,決不能用上小學(xué)對孩子施加壓力,比如:“你再不聽話,讓小學(xué)老師來管你!”這樣的話語,會造成孩子對上學(xué)的恐懼感,產(chǎn)生不該有的心理壓力。

  第二步:體能準(zhǔn)備

  坐夠三刻鐘

  樂樂開學(xué)就要上一年級了,為了適應(yīng)小學(xué)生活,媽媽在暑假前帶樂樂旁聽了一節(jié)一年級的語文課。但是,媽媽發(fā)現(xiàn),先不說能不能聽懂,樂樂根本無法堅(jiān)持坐夠45分鐘。20分鐘后,樂樂明顯累了,想出去走走甚至躺一會。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活與幼兒園大不相同,無論是上課時(shí)間,還是學(xué)習(xí)強(qiáng)度,都會延長、增強(qiáng)。很多孩子上幼兒園時(shí),一生病就不用去了。但如果上了小學(xué)還總是生病的話,就要耽誤功課了。

  因此上小學(xué)前,家長要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,減少疾病影響他們的身心健康。應(yīng)該帶領(lǐng)孩子積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。做到能堅(jiān)持聽講45分鐘而不感到疲勞。另外,入學(xué)前應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院做一次身體檢查,保證孩子健康入學(xué)。

  第三步:能力準(zhǔn)備

  集中注意力

  小學(xué)一年級老師最頭疼的事,莫過于新入學(xué)的孩子注意力不集中。幼兒階段的注意力,主要是靠環(huán)境中新奇、有趣的事物吸引。而小學(xué)生在上課時(shí),需要有意識地控制自己,把注意力指向老師。

  針對這一變化,從幼兒園大班起,老師和家長應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意力水平。如果幼兒注意力容易分散,在座位上坐不住,隨時(shí)都要走動,他們上小學(xué)就會十分困難。

  其實(shí),注意力的培養(yǎng),從孩子上幼兒園就要開始了。家長和老師要有意識地安排適當(dāng)?shù)撵o坐做事訓(xùn)練,讓孩子學(xué)會專注。比如,讓孩子靜靜地玩積木,玩的時(shí)候,家長不要以任何形式干擾孩子,直到他自己轉(zhuǎn)移注意力,丟掉積木。很多時(shí)候,家長或老師會無意識地打斷正在投入玩耍的孩子,分散他們的注意力。時(shí)間一長,孩子注意力就難以集中了。

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