倘若要發(fā)展嬰幼兒寶寶的音樂(lè)能力，那爸爸媽媽們?cè)谄綍r(shí)跟寶寶說(shuō)話時(shí)候就應(yīng)該用耳語(yǔ)，要有節(jié)奏，高聲調(diào)，拉長(zhǎng)音調(diào)，用歌聲一樣的言語(yǔ)來(lái)同寶寶講話。除此之外，應(yīng)該常常給寶寶唱兒歌，選擇一些歡快優(yōu)美的曲子。在唱歌的時(shí)候按節(jié)奏地?cái)[動(dòng)寶寶的四肢，這樣六七個(gè)月之后，當(dāng)您在唱歌時(shí)，寶寶就會(huì)自己主動(dòng)的揮動(dòng)雙臂了。那么，除了這樣之后，還有什么方法可以發(fā)展嬰寶寶音樂(lè)能力呢？

什么方法可以發(fā)展嬰寶寶音樂(lè)能力？

在游戲、進(jìn)餐和睡眠時(shí)間播放不同的音樂(lè)，長(zhǎng)期下來(lái)，就可以用音樂(lè)揭示日常生活如午睡或晚上就寢時(shí)間。當(dāng)寶寶聽到睡眠時(shí)間播放的音樂(lè)時(shí)，會(huì)更容易入睡。但此時(shí)播放音樂(lè)的音量要適中，持續(xù)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)。父母可以細(xì)心留意嬰兒的反應(yīng)，如面部表情及身體語(yǔ)言，避免對(duì)嬰兒成過(guò)分刺激。

嬰兒期（0~1歲）

1. 抱寶寶在懷內(nèi)，隨節(jié)奏翩翩起舞。

2. 模仿并鼓勵(lì)寶寶嘗試隨著音樂(lè)做舞蹈動(dòng)作或哼唱。

3. 抱著寶寶站鏡前，隨音樂(lè)節(jié)拍輕輕搖晃寶寶的身體，當(dāng)音樂(lè)改變時(shí)，變動(dòng)活動(dòng)方式。

4. 為寶寶洗澡或更換衣服時(shí)，也可作為共享音樂(lè)的時(shí)光，隨著音樂(lè)節(jié)拍按摩寶寶肌膚，活動(dòng)一下寶寶的小腿和上肢。

幼兒期（1~3歲）

1. 在播放音樂(lè)的時(shí)候，可以擺著寶寶雙上臂假裝做指揮，隨著音樂(lè)高低快慢強(qiáng)弱做出相應(yīng)的指揮動(dòng)作。

2. 鼓勵(lì)寶寶在聽音樂(lè)的時(shí)候，不自覺地隨著旋律歌唱。

3. 讓寶寶隨音樂(lè)自由伴舞，自選各種動(dòng)作，隨音樂(lè)有節(jié)奏的舞動(dòng)，父母一邊欣賞，一邊贊美。

4. 讓寶寶玩一些安全的玩具樂(lè)器，加強(qiáng)他們動(dòng)手撥動(dòng)或敲打樂(lè)器的能力。

從以上我們可以知道，無(wú)論寶寶是在一周歲前的嬰兒時(shí)期，還是在1~3歲的幼兒期。爸爸媽媽進(jìn)行良好的親子互動(dòng)對(duì)培養(yǎng)寶寶的音樂(lè)能力都是大有益處的。比方說(shuō)可以在播放音樂(lè)的時(shí)候進(jìn)行一些有趣的親子活動(dòng)，以此還可以加深父母和寶寶的親子關(guān)系。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/649258.html

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