孩子在成長過程中不可避免地會暴露出一些毛病。家長要正確看待這些問題，并運用激勵的方式幫助孩子改掉毛病。愛是任何教育的出發(fā)點，愛的力量可以發(fā)揮神奇的效果，父母應(yīng)該掌握正確的方法幫助孩子糾正毛病。你的孩子也有這樣或那樣的毛病嗎
我的兒子源源從2歲半開始就讀于水利院幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)3年多了。在老師那里我得到了許多的育兒知識并配合老師幫助兒子一步步成長起來。有一個事例可以很好地說明這個問題。今年春天，沈老師告訴我說一些家長對李澤源有意見，說他愛說臟話，甚至要求沈老師把自己的孩子和我兒子分開，不要坐在一組；在我家的院子里也有小朋友到我家來告狀，說李澤源說臟話。這可不是一個小問題。但我沒有打李澤源，我覺得要幫助孩子改掉說臟話的毛病首先要弄清楚他說臟話的原因。

和沈老師交流后，我們一致認為孩子年齡小，辨別是非的能力差，但他的模仿能力強，在生活中不知不覺會學(xué)到了一些不文明的語言并能隨口說出來。

他雖然不懂這些臟話的含義，但會從小朋友聽后不知所措的眼神中體會一種我會你不會的驕傲感，時間長了就養(yǎng)成毛病。于是在沈老師的建議下，我們一起制定了一個幫助他改掉這個毛病的計劃：我們和李澤源互相監(jiān)督，如果我們說了臟活李澤源就批評我們；如果有人發(fā)現(xiàn)李澤源說了臟話，那我們就什么東西（零食、玩具、圖書）都不買給他，并且還給他制作了一張表格，上面寫了每一個家庭成員的名字，晚上讓孩子自己評定，沒有說臟話的打★，說了臟話的打×，一周做一次總結(jié)，表現(xiàn)好的可以得到禮物。這一下子李澤源來興趣了，每天晚上興致勃勃地給大家打分，他自己說臟話的頻率也大大降低了。過了幾周，當他能較好地控制自己的不良行為時，我會故意說一兩句臟話，讓他捉住我的把柄來批評我，使他很有成就感。這樣堅持了一個多月，當我再和老師交換意見時發(fā)現(xiàn)李澤源說臟話的毛病已經(jīng)大大改掉很多。直到現(xiàn)在，當李澤源不小心再冒一句臟話時我只要看他一眼，他就會馬上意識到自己犯了什么錯。

父母的愛是鼓舞孩子的動力。父母想教育好孩子一定要真正的愛他們，理解他們。鼓勵他們微小的進步，激發(fā)起孩子的上進心。只有這樣才能使孩子在一個溫暖、快樂的氣氛中成長。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/651747.html

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