讓孩子形容他最喜歡的動(dòng)畫角色
孩子對(duì)自己喜歡的角色印象一定很深刻?梢宰尯⒆有稳萁o媽媽聽,他喜歡的角色長(zhǎng)得什么樣,是一只小鴨子,還是一只大笨熊,它的嘴是什么顏色等等。這可以培養(yǎng)孩子的觀察力和語言表達(dá)能力。
邊走路邊唱兒歌
父母帶孩子走在路上時(shí),有許多增加孩子知識(shí)的機(jī)會(huì),可以給孩子猜測(cè)如“麻屋子,紅帳子,里面睡著白胖子”之類的謎語,孩子不一定能猜出來,但對(duì)這種形象生動(dòng)的兒歌會(huì)感興趣,有利于孩子的語言智能。
描述物品特點(diǎn)
媽媽可以拿著一個(gè)寶寶感興趣的物品,為他描述這個(gè)物品的一個(gè)或多個(gè)特點(diǎn),如談?wù)勊念伾?是草地般的綠色);或是它的形狀和大小(小圓球);數(shù)量的多寡(兩個(gè)橘子);或是它的質(zhì)地(柔軟的或是硬的);或描述它的聲音(電視的聲音很大,很吵)。也可以讓寶寶試著描述一下這個(gè)物品的特點(diǎn)。寶寶在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了運(yùn)用語言和組織語言,他的語言智能也就能得到提高。
一起決定買什么
在購(gòu)物的過程中,可以讓寶寶的注意力集中到你正在做的事情上,如正在挑選面包,你可以和寶寶討論一下你的想法,也讓寶寶說說他的想法,他一定會(huì)說為什么要買這個(gè)面包,也許是樣子好看,也許是聞起來很香等等。最后做出一個(gè)大家都滿意的決定,寶寶在發(fā)表他的意見的同時(shí),大大提升了他的邏輯智能和語言智能。
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