我們經(jīng)常說“吃虧是福”。孩子在外面受欺負了，善良的家長和老師也總是這樣教育孩子，忍一忍就過去了，別人也沒有惡意，吃虧是福。但，這樣的教育對孩子而言真的是正確的嗎？對孩子以后的心理健康和為人原則是否有一定的影響？面對競爭如此激烈的社會，還是應(yīng)該教育孩子“以其人之道還治其人之身”？
“吃虧”是一道社交題
孩子在和同齡小伙伴交往的過程中總會出現(xiàn)一些摩擦，這些摩擦必然導(dǎo)致一方吃虧、一方占便宜的情況發(fā)生。吃虧也有“大小”，有時是物質(zhì)上的、有時是身體上的，還有是精神上的。“吃虧”是人生需要面臨的一道難題，不同的人會選擇不同的方法來解決這個問題。尤其對孩子來說，他們?nèi)绾稳ッ鎸@個問題，以及如何來處理這個問題，直接影響到他們一生對“吃虧”這個問題的解決方式。
幼兒時期是人生社會化的初始階段，是塑造孩子性格和心理的重要時期，家長在這個階段要擔(dān)任好導(dǎo)師的工作，引導(dǎo)孩子積極地適應(yīng)周邊環(huán)境，妥善處理人與人之間的交往關(guān)系，樂觀地面對人生。
答題者是孩子自己
有網(wǎng)友認為，孩子小時候吃虧不是壞事，并且給我們分享了一個故事。杉杉是一個性格溫和的小男孩，總是笑臉迎人，從不跟人斗嘴打架。杉杉上幼兒園的時候，經(jīng)常有男孩子追著他跑，所以杉杉每次回家都帶著些小傷痕。爸爸媽媽問起的時候，杉杉卻滿不在乎地說沒事。這樣的情形多了爸爸媽媽也就不再過問了。有人覺得杉杉懦弱好欺負，可是后來人們才知道，那是杉杉自己的處事方式。在杉杉上小學(xué)之后，因為他性格好，從不惹是生非，很多人愿意跟杉杉交朋友，連同學(xué)們的家長都夸獎杉杉，是個讓人放心的好孩子。
其實每個孩子都有自己的應(yīng)對策略，像杉杉這樣性格溫和的孩子，他是不崇尚用武力來解決問題的，所以他盡量地不去給自己找麻煩，避免有可能給他造成危險的環(huán)境。不同的孩子會采取不同的方式，家長要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子自己去解決問題。
“吃小虧”有價值
吃虧有“大小”，每個人對“大虧”和“小虧”的評判標準不同。孩子在幼兒園被其他同學(xué)打了，有的家長認為只是小孩子之間的小打小鬧，沒什么大不了，有的家長卻會大發(fā)雷霆，找到人家家里去興師問罪，或者教自己孩子把對方也打一頓。
我們把這種不涉及到孩子的人身安全和人格尊嚴的“虧”稱為是“小虧”，面對“小虧”，家長完全沒有必要教孩子“以牙還牙”。吃小虧可以幫助孩子形成良好的品格，可以鍛煉孩子應(yīng)對挫折的適應(yīng)能力以及與人交往的技巧。
“吃虧”有底線
這跟“吃小虧”有福氣并非矛盾，問題都有兩面性，要具體情況具體分析。吃虧也是有分寸的，如果是涉及到了孩子的人身安全和人格尊嚴，爸爸媽媽們就要及時介入，避免寶寶“吃虧”受到心理傷害。父母是孩子的依靠，當(dāng)孩子面臨傷害時，爸爸媽媽們要給孩子一個堅實的港灣，支持孩子，幫助他們走出陰影。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/651944.html
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