Nancy和 George 結婚6年了，他們有一個5歲的小女孩Jane。Nancy是個家庭主婦，George在一家貿(mào)易公司工作，他們倆都很愛Jane。但是，在Jane還只有4歲的時候，Nancy就開始感覺到George已經(jīng)不太在意自己，還經(jīng)常找借口不回家。有一天，Nancy偶然發(fā)現(xiàn)George和他公司的另一個女同事已經(jīng)住在一起很長時間，George最終也承認了。Nancy很痛苦，她知道，如果最終她和George離婚，將難免在女兒的心里留下陰影。Nancy和George為此談了很多次，雖然最終兩人還是決定辦理離婚，但是為了盡量減少因此而對女兒的消極影響，他們還是決定咨詢家庭婚姻治療專家的意見。

　　家庭與婚姻治療在美國是很普遍的專業(yè)服務，為他們提供咨詢的專家向Nancy和George指出，在涉及孩子的離婚過程中，要注意以下一些問題：

　　首先，夫妻雙方要避免在孩子面前互相指責對方，以免造成孩子的“忠誠分裂”。在離婚前的一段時間，夫妻雙方在心理上都不同程度地存在苦悶、抑郁的心理狀態(tài)，有時會在孩子面前指責對方，說對方的壞話，從而無意中將孩子卷到夫妻之間的爭執(zhí)上來。這樣，孩子就在不斷地被迫選擇“相信父親”還是“相信母親”。夫妻之間在孩子面前指責對方，不僅彼此傷害了對方在孩子心目中的威望和形象，而且，會給孩子造成十分沉重的心理負擔。有些孩子甚至會產(chǎn)生是因為自己造成父母離異的想法，由此而留下長久自責的心理陰影。

　　其次，雙方要一起很坦誠地向孩子說明離婚的事實和安排。夫妻雙方在最終作出離婚的決定之后，應該一起向孩子解釋，讓孩子知道爸爸、媽媽原來相愛，所以在一起；但現(xiàn)在爸爸和媽媽不再相愛了，所以要分開。但是，爸爸、媽媽會一直都愛著孩子。在和孩子交流時，不需要太多涉及夫妻倆過去個人的矛盾，而應該側(cè)重將來與孩子有關的安排，例如，爸爸(或媽媽)什么時候會搬走，搬去哪里，孩子的學習安排和生活安排是否會有什么變化。同時，將另一方的探視時間的安排也提前告訴孩子。父母在作出上述安排時，要考慮盡量減少孩子生活和學習安排的變化，包括保持孩子與爺爺、奶奶等親戚的聯(lián)系，由此降低離婚對孩子的影響。父母與孩子一起交流，能讓孩子知道這是父母共同作出的決定，而且父母依然會照料、關愛自己，這樣，孩子心中可以保留多一些安全感，不會感覺到被遺棄。

　　第三，父母對于孩子可能出現(xiàn)的行為逆轉(zhuǎn)要有一定的心理準備。無論父母采取什么措施，孩子對于父母的離婚還是會產(chǎn)生一定程度的焦慮和擔憂。因此，一些原本已經(jīng)比較獨立的孩子會表現(xiàn)出害怕與未獲得撫養(yǎng)權的父親或母親分開。在行為上也可能會出現(xiàn)倒退的現(xiàn)象，例如5歲的小孩會像2歲的小孩一樣吮吸手指，甚至尿床等。也可能出現(xiàn)退縮、無緣故地向父母發(fā)脾氣，大聲啼哭等現(xiàn)象。這些都是孩子在適應父母離婚的過程中可能表現(xiàn)出的過渡行為。隨著時間的推移，這些行為會自行逐漸消失。對此，父母應該更多地理解和引導，不應該一味指責、譏諷，否則會導致幼兒更嚴重的心理問題。

　　離婚是日益普遍的社會現(xiàn)象，但只要夫妻雙方能冷靜地協(xié)商、處理好孩子的撫養(yǎng)和教育等方面的問題，最終還是可以為孩子的成長保留一個溫暖的空間，讓孩子感受到愛和幸福。

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