在視頻中，能明顯地看出因?yàn)樾扪a(bǔ)兔唇而造成的肌肉扭曲以及牙床畸形，但是她無論動作還是語言上都沒有回避這一缺陷，甚至可以大方的做各種表情。有不少人有這樣的疑惑：
為什么一個天生就有缺陷的小姑娘能這么自信的面對鏡頭，輕松地傳授美容知識?
為什么父母離婚的陰影和自卑在這個9歲的小姑娘身上毫無痕跡?
為什么她的身上能讓人感受到普通同齡小女孩少有的溫暖和樂觀?
有的人會說：當(dāng)然嘍，父母都是有錢人，什么樣的心理老師請不到，什么樣的市面沒見過，這樣的孩子怎么能不自信?
錯!
這樣的認(rèn)知從根源上就是錯誤的，那就是把家庭教育的根本歸因于家庭條件優(yōu)劣與來自外界他人的影響，是大錯特錯的!
孩子的自信源于父母的全然接納，跟錢關(guān)系不大
王菲和李亞鵬從來沒有把李嫣當(dāng)成異樣的孩子來對待，王菲也曾在訪談時表達(dá)了自己的態(tài)度??李嫣很美，我看她一點(diǎn)問題也沒有!在私底下她肯定一次又一次地告訴女兒“你并沒有和別的孩子不一樣，你很美，甚至比很多人都要美�！备改傅牧己眯膽B(tài)影響到了女兒，李嫣的自信不是星二代的趾高氣昂，而是真心覺得自己是很美的。
孩子都是帶著天分來的，他所有的一切都值得父母去愛，但是有很多家長在接納孩子方面存在誤區(qū)。他們?nèi)粘Ｔ捳Z中，常常用到“只要”“只有”“如果”等句式，例如：
“只要你考班級前三名，我就給你買玩具�！�
“你只有做到……，媽媽才能……”
“你如果再哭，媽媽就不要你了!”
……
這些話會讓孩子覺得“爸爸媽媽愛我是有條件的，如果滿足不了這些條件，就不會得到爸爸媽媽的愛”。這種附加條件的愛，非常不利于孩子自信心的培養(yǎng)。它會讓孩子也學(xué)會通過這些“條件”來衡量自己的價值。比如有的孩子會認(rèn)為：一旦我考試沒能讓爸爸媽媽滿意，我就是個沒用的人，爸爸媽媽從此就不喜歡我了。
而無條件接納，是指父母對孩子傳達(dá)的愛、關(guān)注、支持和激勵是無條件的，是不附加任何外在條件的。積極心理學(xué)認(rèn)為，父母無條件地接納孩子，能滿足孩子的情感需要，給孩子挑戰(zhàn)困難的勇氣，有利于激發(fā)孩子的積極性和成就感，從而有利于培養(yǎng)孩子的自信心。
可能會有家長產(chǎn)生疑惑：無條件接納孩子是一味地縱容孩子嗎?無條件接納孩子不等于無條件縱容孩子的不良行為，你接納的是孩子這個“人”，而非孩子的這些“行為”，當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為時，依然需要糾正引導(dǎo)。
孩子的自信源于父母的陪伴，而不是為父母的感情買單
最近飾演過《還珠格格》小燕子的演員黃奕和前夫的“奪女大戰(zhàn)”又開始了。起因是黃奕前夫在探視孩子的期間，私自帶孩子出境，向黃奕的監(jiān)護(hù)權(quán)發(fā)起挑戰(zhàn)。而黃奕擔(dān)心孩子只有三歲且沒有奶粉衣物隨身，在朋友圈苦苦哀求前夫?qū)⒑⒆舆�給自己。而前夫再次發(fā)微博曬出自己和女兒的出境護(hù)照，并說“拜拜了大明星”，真是讓人唏噓。
先不論這樣的夫妻大戰(zhàn)會讓長大后的孩子如何看待夫妻關(guān)系，就現(xiàn)在來說，這樣隨意更改孩子的監(jiān)護(hù)人，不為孩子的安全和心理考慮，而只圖自己在情感上的快意，就距離稱職的父母十萬八千里。
據(jù)一些學(xué)者報道，在低劣環(huán)境中長大的兒童容易發(fā)生入學(xué)困難及行為問題或智力遲緩，在3~6歲的兒童身上表現(xiàn)的更為明顯。那種只顧自己享受，全然不顧孩子健康成長的父母，其所作所為，實(shí)質(zhì)上是對孩子幼小心靈的一種折磨和摧殘。3~6歲為孩子智力開發(fā)的關(guān)鍵期，絕大多數(shù)離婚家庭的孩子會深深感覺到自己被遺棄了，極度缺乏安全感，容易出新情緒低落，意志消沉，心事重重，過度的恐懼和擔(dān)心，多疑和寂寞，自卑和彷徨等心理障礙。他們認(rèn)為被父母拋棄了，覺得低人一等。因而，在他們幼小的心靈里，滋生出一種對社會、對家庭、對人生的冷漠、悲觀甚至敵意，沒有上進(jìn)心，沒有責(zé)任感，學(xué)習(xí)無興趣，成績下降。
同樣是明星，同樣是離異家庭，王菲和李亞鵬就在這方面做得不錯。無論是李亞鵬還是王菲，他們都做到了成為一名合格的“陪伴式父母”。李亞鵬喜歡帶著李嫣去徒步、爬山和露營，每年帶李嫣旅行兩次，更是李亞鵬親情必修課，王菲也會帶著李嫣去逛街、旅游，巴黎盧浮宮、泰國海島、香港銅鑼灣都曾有過母女倆的身影。就算他們離婚后，以前的生活也沒有發(fā)生巨變，父母的陪伴也一直在延續(xù)。每年的生日，王菲還會跟李亞鵬像夫妻一樣，陪伴李嫣去郊外觀測點(diǎn)做研究。通過父母的陪伴，讓孩子明白，只要有親情在，愛就不會消失�？梢赃@么說，李亞鵬深沉的父愛給了李嫣慢慢的安全感，王菲給予了李嫣快活和自由的個性。
父母對孩子的影響力永遠(yuǎn)大于其他人，家長永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣，父母自身的教育，親情的陪伴讓孩子學(xué)會成長，這樣的效果遠(yuǎn)勝于其他的人。
孩子的自信源于父母引導(dǎo)和鼓勵，讓他意識到自己是有價值的人
作為父母的角色，李亞鵬和王菲是稱職的，他們在女兒成長的過程中構(gòu)筑了一個懂得愛、發(fā)現(xiàn)愛的成長和學(xué)習(xí)環(huán)境。去美國醫(yī)治，成立“嫣然天使基金”救助更多兔唇的孩子，盡量避免女兒出現(xiàn)在媒體視線，讓她學(xué)習(xí)繪畫。李嫣的畫作“熊貓與小鳥”在“嫣然基金”晚宴上以100萬的高價成交�？赡芎芏嗳藭@呼：呦，明星父母的面子好大!但是，能給女兒的作品提供這樣一個平臺，讓她的作品能夠通過這種方式去幫助別人，這何嘗不是一種父母式的良苦用心?在女兒李嫣的心里，她最關(guān)注的不是父母及其他成人是如何組織這樣一場盛宴的，而更關(guān)注的是“別人需要我，我有用”這樣一種兒童式的自豪與自信。
人生第一縷自信的陽光，一定是父母的愛給的。當(dāng)孩子來到這個世界上，他們的父母會對孩子說：寶寶，無論你以后是健康還是病弱、聰明還是愚笨、聽話還是搗蛋、漂亮還是丑陋、學(xué)習(xí)成績好還是差，爸爸媽媽都會永遠(yuǎn)愛你，養(yǎng)育你直至你成為獨(dú)立自主的人。僅僅因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱晕覑勰�，和你是個什么樣的孩子無關(guān)。有父母的愛在后面支撐，孩子在外面不管遇到了什么，都無所畏懼：“我爸媽愛我，肯定我”，他心里非常踏實(shí)，知道自己擁有取之不盡的力量，可以面對整個世界。
愛能撫平傷痕，愛能澆灌出自信，愛能給孩子美好的性情。
孩子的自信源于父母對自己意愿的尊重與支持
李嫣在6歲的時候就舉辦了首次個人畫展“秋天的童話”，并在就讀的國際學(xué)校中力壓一眾外籍同學(xué)，成為芭蕾舞后。李亞鵬并沒有強(qiáng)迫李嫣學(xué)習(xí)任何一個，王菲對孩子的態(tài)度是放養(yǎng)，無論孩子做什么，她都會支持。
李嫣作品《我和媽媽》
王菲對孩子的態(tài)度是放養(yǎng)，大女兒說唱歌，王菲的態(tài)度就是想學(xué)就學(xué)，孩子主意多，一會兒一個樣，一會兒打鼓，一會兒唱歌，王菲都尊重。
并不是明星家的孩子“有錢任性”，而是明星父母更懂得孩子的興趣同付出的金錢比起來，更加值得保護(hù)和滿足。而我們身邊又有多少孩子，學(xué)習(xí)某種樂器，學(xué)習(xí)某種技能，并不單單是出于愛好和興趣，而是父母不能給孩子提供優(yōu)渥的未來保障況下，強(qiáng)行讓孩子掌握“一技之長，以便能有口飯吃”的無奈之舉。有多少孩子小小年紀(jì)就深深地被父母刻印上“我家里沒有錢，我必須不停努力才行”的可悲印章?這樣以財富和立命為人生目標(biāo)的孩子，每日都在“趕路”，并十分在意自己的表現(xiàn)，把自己弄得緊緊張張、緊緊巴巴，又何談輕松與自信?
孩子的自信源于與母之間的平等對話，學(xué)會“和”孩子說話，而不是“對”孩子說話
王菲大概是所有辣媽中最會和孩子做朋友的了，不僅不高冷，而且絲毫沒有長輩的架子，在微博中，她把竇靖童叫大姐，李嫣是二姐，自己則自稱三妹，滿滿的都是依賴和愛。李亞鵬也在微博中隨時曬出對“前世小情人”濃濃的愛，網(wǎng)友批評李嫣太懶，老讓爸爸背，李亞鵬心平氣和地解釋說她不是懶，是看不見。即便是在關(guān)閉李嫣美拍賬號的時候，他沒有直接關(guān)閉、刪除，而是在與李嫣商量，以一種大家都能接受的方式來做了解。
“對” 孩子說話，是在告訴他，我們要他怎樣，是在讓他順從，是我們在思考。而“和”孩子說話，是我們和他一起思考，找尋解決問題或改善情況的方法。
平等的交流也是孩子自信成長的階梯。當(dāng)家長一直抱著“孩子不懂”的成見去對待孩子時，不僅遏制了孩子的潛能，同時也讓家長喪失了與孩子心靈交會、撞擊生命火花的機(jī)會。而對于有智慧的家長來說，不把自己跟孩子的關(guān)系局限在父子或母子之間，而是視為生命與生命之間的平等關(guān)系，才能更好地發(fā)揮孩子的潛能，讓孩子自信地長大。
年幼的孩子會非常自由、毫無顧忌地用各種方式表達(dá)自己。但如果父母總是對他們的語言和行為進(jìn)行提醒、批評、指責(zé)、威脅、不停挑毛病的話，他們就會感到表達(dá)自己的想法是件很不安全的事情，就會漸漸關(guān)閉和父母溝通的大門。
相反地，如果父母能夠敞開心扉，接受他們的想法，一起平等友好地討論，問好奇的問題，例如：“然后有可能發(fā)生什么?”“你會有什么感覺?”“其他人會怎么想?”孩子就會感到，在面對和解決生活困難時，他有同伴，他可以大膽說出自己的任何想法，父母是尊重、理解，并能幫助他的。在這樣的家庭氛圍下，何愁養(yǎng)不出善于表現(xiàn)、自信的孩子呢?
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/655896.html
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