嫉妒心是人類的一種自然情感，誰都會有，只不過有些人的嫉妒心比較強(qiáng)。有研究表明，孩子嫉妒心強(qiáng)源于缺乏安全感!

　　琳琳小朋友的嫉妒心

　　琳琳在幼兒園有一個非常好的朋友，那小女孩叫珠珠。他們就像好姐妹一樣到哪兒都要黏在一起，媽媽經(jīng)常邀請珠珠到家里和琳琳一起玩。但是媽媽發(fā)現(xiàn)最近琳琳和珠珠很少來往，而且媽媽只要稱贊珠珠禮貌懂事時，琳琳總是故意在媽媽面前攻擊珠珠，數(shù)落她在學(xué)校的壞表現(xiàn)。為什么琳琳突然這樣子呢?

　　后來媽媽從老師那里了解到，自從有一次幼兒園舉辦了一個跳舞比賽，珠珠獲得一等獎但是琳琳卻沒有獎項開始，琳琳就很少和珠珠呆在一起了。

　　小編分析：大人們難免會將自己的孩子和其他同齡小朋友比較，但如果家長常常把別人家的孩子掛在嘴邊，這樣就不能給予自己孩子足夠的安全感，安全感不足的孩子易嫉妒。琳琳的這種行為正是出于小嫉妒心理，好朋友珠珠得到媽媽和老師們的大力贊賞，自己卻被比下去了，這讓琳琳感到很受挫。

　　其實嫉妒心理在孩子中是普遍存在的，特別是現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子容易形成以自我為中心的心理，認(rèn)為所有的人都應(yīng)該向著自己，好東西都應(yīng)該是自己的。另外，孩子心理調(diào)節(jié)能力差，再加上社會經(jīng)驗不足，以及羨慕別人，渴望受到師長重視等原因，都是造成嫉妒心理的因素。

　　孩子的心理是敏感的，也是脆弱的，如果總是拿別人家的孩子和他比，他便會覺得你的愛從他的身上轉(zhuǎn)移到別人家的孩子身上了，他會更加抬不起頭來，甚至將委屈乃至恨轉(zhuǎn)移到別人家的孩子身上。

　　孩子的嫉妒行為在大人眼里可能很孩子氣，認(rèn)為無關(guān)緊要，但是如果放任自流，孩子長大后很容易形成性格缺陷，變得心胸狹窄而且對別人的成績十分仇視，這非常不利于孩子的心理健康和人際交往。那么家長應(yīng)該如何做呢?

　　1、正確評價孩子

　　父母要對自己的孩子滿懷信心，對孩子說“你很棒”。父母肯定的眼神會讓孩子感到信心十足。在孩子小的時候，絕對不能把自己的孩子和別人家的孩子比。即使別人家的孩子再好，也是別人的孩子;即使自己的孩子出現(xiàn)的問題再多，也是自己的孩子。

　　不做橫向的比，只將孩子自己和自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和長處，都值得贊揚(yáng)。排除溺愛和偏愛，作為父母的我們要維護(hù)好自己孩子的自尊，學(xué)會賞識自己孩子的長處。

　　當(dāng)孩子做錯事或遭遇失利時，最需要的是父母的撫慰，幫助孩子走出失敗的陰霾，重拾自信，勇敢去面對生活和學(xué)習(xí)上的一切磕磕碰碰，而不是消極比較和失望的“埋怨”。

　　在稱贊孩子的時候，家長也要應(yīng)給孩子正確評價，不能因疼愛就對孩子的品德、能力的評價隨意拔高，過分贊賞，以免孩子對自己產(chǎn)生不正確的印象。

　　2、樹立正確競爭意識

　　孩子有嫉妒心其實也是因為孩子的好勝心強(qiáng)，不認(rèn)輸。其實適當(dāng)?shù)暮脛傩哪軌蚴购⒆硬粩嗟靥魬?zhàn)自己，追求成功。但是如果家長對孩子的好勝心沒有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，沒有樹立正確的競爭意識，那么孩子很可能為求成功而不擇手段。

　　因此，家長要引導(dǎo)和教育孩子用自己的努力和實際能力去同別人相比，競爭是為了找出差距，更快地進(jìn)步和取長補(bǔ)短，不能用不正當(dāng)、不光彩的手段去獲取競爭的勝利，要把孩子的好勝心引向積極的方向。

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