真實(shí)含義：其實(shí)孩子并不是真的不喜歡你。他真正想表達(dá)的是“我很不開心”“我很生氣”之類的意思。他不開心的原因可能跟你完全無(wú)關(guān)，他把火發(fā)到你頭上只是因?yàn)槟闶且粋�(gè)安全的目標(biāo)。
應(yīng)對(duì)方法：當(dāng)孩子說出了這樣的話語(yǔ)，父母盡量不要情緒沖動(dòng)，也不要立刻斥責(zé)孩子，可以耐心詢問孩子遇到了哪些讓他困擾的問題，并幫助孩子找到表達(dá)情緒的其他語(yǔ)句，這樣他就不會(huì)把“我不喜歡你!”當(dāng)做口頭禪。然后等孩子情緒穩(wěn)定后，找一個(gè)合適的時(shí)間向孩子解釋清楚，“不喜歡”這幾個(gè)字是會(huì)傷害到別人感情的。
2當(dāng)孩子說： “這不公平!”真實(shí)含義：孩子感到在某些方面受騙了。因?yàn)楹⒆油ǔＯＭ惺虑槎际瞧降鹊模运麄兒苤匾暋肮健迸c否。如果你給他的餅干比他認(rèn)為自己應(yīng)得的少，或者你不讓他玩某個(gè)游戲，而他的朋友卻能玩，他就會(huì)覺得自己受到了不公平的待遇。
應(yīng)對(duì)方法：不要對(duì)孩子說出諸如“生活本來就不公平”這樣的話。這種情況，你不妨可以聽取孩子內(nèi)心的想法，但堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。比如，你可以說：“我理解你認(rèn)為這不公平，但你不能再吃餅干了，因?yàn)槟氵@會(huì)兒吃了這么多餅干，一個(gè)小時(shí)后就吃不下好吃的午飯了�！被蛘哒f：“丁丁能玩那個(gè)游戲，但你不能，雖然是有些不公平，但是各家有各家的規(guī)矩，我們家的規(guī)矩就是這樣�！�
3在當(dāng)孩子說：“沒人喜歡我�！�真實(shí)含義：可能剛剛有個(gè)游戲小朋友沒有帶他玩，或者跟某個(gè)小伙伴鬧了點(diǎn)矛盾。對(duì)于已入園的孩子來說，能夠融入群體非常重要，如果孩子感到受了冷落，他可能會(huì)以為整個(gè)世界都跟他作對(duì)。
應(yīng)對(duì)方法：詢問孩子今天在幼兒園或玩耍時(shí)是否發(fā)生了什么讓他不高興的事。要在他向你傾訴時(shí)，支持他并對(duì)孩子的情緒表示共鳴�！败岳蚪裉觳桓阃�，真讓人不開心�！蹦阏f出這樣一句話就會(huì)對(duì)孩子很有幫助。但你沒有必要去找茉莉的父母或安排兩人和好。給孩子們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己解決問題。如果孩子頻繁地說沒人喜歡他，交不到朋友，你就應(yīng)該找老師談一談，了解一下情況。另外，你平時(shí)多帶孩子參加一些容易交到同齡朋友的活動(dòng)。
4當(dāng)孩子說：“別煩我!”真實(shí)含義：這時(shí)孩子可能真的想清靜一下，他可能正在專心致志地玩游戲或者解謎題，不希望你在他耳邊嘮嘮叨叨談?wù)撌裁凑硗婢叩氖�。但這并不意味著孩子有負(fù)面的情緒。
應(yīng)對(duì)方法：孩子想要一點(diǎn)個(gè)人空間并沒有錯(cuò)，只是，你應(yīng)該教會(huì)他用更禮貌的方式表達(dá)出來。你需要告訴孩子，類似“別煩我”或者“走開”這樣的話是不友好的，可以用“我想單獨(dú)待一會(huì)兒”或者“我能不能在做家務(wù)之前先玩十分鐘?”這樣的表達(dá)來代替。如果當(dāng)孩子彬彬有禮地提出合理要求，你要盡量尊重他們的要求。
5當(dāng)孩子說：“我討厭我自己。”真實(shí)含義：孩子說出這種話并不代表他感到自卑，而只是因?yàn)槟承┰驅(qū)ψ约河兴粷M。他沮喪的原因可能是某個(gè)小朋友比他先學(xué)會(huì)做某個(gè)東西，或者自己不小心弄壞了某個(gè)小伙伴的玩具。
應(yīng)對(duì)方法：如果孩子只是偶爾說出這樣的話，就不用大驚小怪，也不要被孩子說出這樣的話而嚇到。你可以冷靜地問一問孩子：“你聽上去不太高興，今天發(fā)生什么事了嗎?”如果他不回答，不要強(qiáng)迫，給孩子一點(diǎn)個(gè)人空間。如果他愿意向你傾訴，可以跟孩子解釋，我們都會(huì)有對(duì)自己不滿意的時(shí)候。或者告訴孩子，每個(gè)人擅長(zhǎng)的事情不同，讓他想想自己擅長(zhǎng)的事情。幫助他把“我討厭我自己”改成“今天我對(duì)自己有點(diǎn)不滿，因?yàn)椤�。這時(shí)，你也可以指導(dǎo)孩子正確對(duì)待自己的挫折感，這對(duì)于克服以后人生道路上的其他障礙會(huì)很有幫助。
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