原因1：引起大人的注意

　　這一年齡段的孩子一切都以自我為中心，在他心目中，世界就是為他而存在的，他無法忍受父母的注意重心不在自己身上。因此，當(dāng)父母與朋友聊天、打電話時，他就通過插嘴的方式提醒父母重視自己的存在，以把父母的注意力吸引到自己身上。·

　　對策：讓孩子受到關(guān)注。在與他人交往時，不管孩子多小，父母都應(yīng)先鄭重地向他人介紹孩子。這可以讓孩子感覺自己很重要，沒有被忽略。另外，條件許可的話，可請家人或保姆幫助照看孩子。

　　原因2：孩子對談?wù)摰膬?nèi)容感興趣

　　隨著年齡的增長，孩子對周圍的事物也越來越好奇。當(dāng)媽媽與客人的談話引起他的好奇時，孩子會提出一些相關(guān)的問題，希望得到解答，這是他們了解周圍世界最常用的方式。

　　對策：給孩子參與談話的機(jī)會。如果孩子插話的內(nèi)容與大人正在交談的話題有關(guān)，可以試著讓其融入大人的談話中，并引導(dǎo)孩子思考、學(xué)習(xí)與人溝通;當(dāng)你和客人談到一些孩子不理解的事情時，可以適當(dāng)抽出一些時間，向孩子解釋。粗暴地拒絕孩子參與談話，只會讓孩子以同樣的方式來對待他人。

　　原因3：無所事事，不知道干什么

　　當(dāng)大人和客人聊天或打電話時，孩子因沒受到注意會感覺很無聊，不知道自己該干什么。這時候，孩子容易出現(xiàn)插嘴的行為。

　　對策：轉(zhuǎn)移孩子的注意力。先安排好孩子的活動，讓他有事可做，如讓孩子看看有趣的動畫節(jié)目，為孩子準(zhǔn)備幾本好看的圖畫書，也可以給他一些能吸引注意力的玩具，或者引導(dǎo)孩子玩和他人聊天、打電話的虛擬游戲。

　　原因4：還沒學(xué)會等待

　　3歲左右的孩子通常想到什么就要什么，總希望自己的事能夠最優(yōu)先解決。孩子常會因為不耐煩等待，而以插話的方式，直接表達(dá)自己的需要。

　　對策：教孩子學(xué)習(xí)等待。想辦法讓他知道，需要等一個人講完了，另一個人才能接下去說。試試引導(dǎo)孩子換一個角度去思考問題，體會別人的感受，比如在他講到最興奮的時候插話進(jìn)去，說你自己的事情，讓他沒法講述，這會讓他受不了，這時你再告訴他：“你看，別人說話的時候，你要是不停地插嘴，別人也會受不了的。”讓孩子了解插嘴帶給別人的不良感受。

　　剛開始的時候，即使你做了各種努力，可能仍看不到明顯成效，千萬不要灰心喪氣，耐心等待對于你和孩子來說都十分重要。

　　附：應(yīng)對愛插嘴孩子的小方法

　　1、重視和尊重孩子的意見。無論孩子的意見是否有道理，家長都要予以重視和尊重，如果孩子的想法都是錯誤的，也不要嘲笑、訓(xùn)斥他，而是明確的告訴他錯在哪里。這樣有利于培養(yǎng)孩子誠實(shí)、坦率、開朗的性格，同時也有利于滿足孩子的求知欲，豐富其生活經(jīng)驗，擴(kuò)大孩子的知識面，還可以鍛煉孩子的思維能力及處理事務(wù)的能力。

　　2、教孩子一些說話的技巧。孩子由于年齡小缺少生活經(jīng)驗和辨別是非的能力，往往顯得單純幼稚，所以他們有時會不分場合、時間、地點(diǎn)，想起什么就說什么。這時，與其指責(zé)孩子，還不如教給孩子一些說話技巧。如告訴孩子，要想加入別人的談話，首先要聽清楚談話的內(nèi)容，然后盡量準(zhǔn)確完整的說清自己的想法。插話時不能大聲喧嘩，咄咄逼人。如果孩子插話很不是時候，家長不妨和孩子商量一下，如：“等媽媽和阿姨講完了你再說行嗎?”讓孩子明白只有在別人說話停頓或告一段落時才可以插話。

　　3、家長也應(yīng)注意自己的言行。有些家長常常毫不顧忌地隨便打斷孩子的話，和孩子說不到一塊兒時，甚至粗暴地讓孩子閉嘴。有些夫妻在交談時不能互相尊重，耐心地傾聽對方的談話，而是各說各的理，甚至大聲爭吵，這些行為都是在教給孩子錯誤的談話和交往方式。

　　4、鼓勵孩子表達(dá)自己的意見和愿望。學(xué)會適時、適度地表達(dá)自己想法的技巧是人際交往中必不可少的一課。因此，一個開朗的家長，不論是向孩子面授什么，還是大人之間商量什么事情，都應(yīng)該讓孩子有插嘴的機(jī)會，鼓勵孩子大膽的說出自己的想法，從而他們將學(xué)會表達(dá)自己，說服對方，取得共識。

　　結(jié)語：我國自古以來就有個慣例：大人說話小孩聽，認(rèn)為小孩子插嘴是不禮貌的。其實(shí)，孩子插嘴很多時候是為了表達(dá)自己的見解，只是方法不對而已，此時，需要家長給予正確的引導(dǎo)，教會孩子說話的時機(jī)，如果一概制止，反倒對孩子的發(fā)展不利。

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