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016讓女孩人際交往的天賦成為她終身的財富

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶


  女孩把世界看成一種關系,她們傾向于關系式的生活方式。因此,女孩的優(yōu)勢也將圍繞關系而展開——她們天生喜歡語言、社交和與人交流。

  琪琪雖然從小就是一個漂亮的女孩,但她天生就有一種男孩的性格,她像男孩子那樣喜歡爬上爬下,甚至一些小男孩都不敢玩的體育項目如單杠、雙杠等,她都敢玩,而且玩得很出色。她有點兒看不起那些受了委屈、挨了批評就哭哭啼啼的小女生,當然,媽媽爸爸的批評、指責往往對她也不起作用..

  對此,琪琪的父母很憂慮:這孩子怎么就沒一點兒女孩氣呢?長大后怎么嫁人呀?

  其實,琪琪的父母有點兒杞人憂天了,雖然琪琪大大咧咧的性格有點兒像男孩,但這種性格也有很多好處。琪琪不像別的小女孩那樣敏感、愛哭,做父母的也省心很多。

  而且最重要的一點是,這種大大咧咧的性格恰恰是琪琪人際交往的優(yōu)勢所在,這讓她擁有很多朋友。

  事實表明,不管是女孩還是男孩,他們都喜歡與那些不計較細節(jié)、性格有點兒大大咧咧的女孩交朋友,而且他們還擺出了幾乎一致的理由:與這樣的女孩一塊玩兒不會累,而且可以玩得很開心。

  所以,父母可以抓住女兒性格的這一特點,鼓勵她多交朋友,培養(yǎng)她的交際能力,這將會對她以后的發(fā)展有很大的幫助。

  因為女孩更傾向于關系式的生活方式,如果父母對這種方式表示認可和贊同,那么女孩就更容易開發(fā)并利用這種天賦,讓其更好地為自己和他人服務。

  一位媽媽曾這樣說過:

  “女兒小時候是我們小區(qū)的孩子頭。她總喜歡帶著一幫孩子玩,孩子們有了什么糾紛也總來找她解決。有一次我看見她處理兩個孩子的矛盾—他們并不比女兒小,但是他們都對女兒的見解表示贊同—兩個孩子很快就表示和解,繼續(xù)愉快地玩耍。

  很明顯,我的女兒具有很強交際天賦,于是,在以后的日子里,我刻意地把女兒的這種天賦引發(fā)出來:帶她接觸更多的人、讓她去招待客人..。

  現在,女兒自己經營著一家企業(yè),她的員工以她為榮;她還擁有一個幸福美滿的家庭,丈夫的事業(yè)沒有她那么成功,但這也沒有損害他們之間的感情。”

  一旦發(fā)現了女孩這方面的天賦,父母就應該積極地把它引導出來。這樣,女孩所具備的交際天賦才會成為她終身的財富。

  發(fā)揮女孩人際交往的天賦

  有的女孩性格大大咧咧的,像男孩,但這種性格也有很多好處。這樣的小女孩不那樣敏感、愛哭,做父母的也省心很多。而且最重要的一點是,不管是女孩還是男孩,他們都喜歡與那些不計較細節(jié)、性格有點大大咧咧的女孩交朋友,因為與這樣的女孩一塊玩兒不會累,而且可以玩得很開心。所以,父母可以抓住女兒性格的這一特點,鼓勵她多交朋友,培養(yǎng)她的交際能力,這將會對她以后的發(fā)展有很大的幫助。



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