小琳一天天長大,已經(jīng)11歲了,可她媽媽的擔(dān)心卻在一天天增長?粗畠豪鲜窍矚g男孩子的服裝,做男孩子的游戲,找男孩子玩,而且當(dāng)媽媽告訴她,應(yīng)該像女孩子那樣時,小琳卻頂嘴說:"我就要像男孩子那樣!"
小琳爸爸、媽媽的朋友看到小琳老喜歡穿男孩的服裝,好心地告訴他們:"這孩子有點易裝癖,你們可得當(dāng)心!"易裝癖這詞對小琳父母十分陌生,朋友解釋說,易裝癖是一種病態(tài),就老是喜歡穿異性的衣服。聽了這解釋,小琳父母似懂非懂,"病態(tài)"卻讓他們擔(dān)心加重一層,覺得趕緊找醫(yī)生看看。
醫(yī)生聽了小琳父母介紹小琳的情況后,又仔細(xì)問了問她的身體發(fā)育情況,再看了看小琳發(fā)育,最后,無可奈何地說:"你們最好帶孩子去找心理咨詢師咨詢吧。"
小琳的毛病出在哪兒?小琳不是"易裝癖",小琳的問題是兒童性別認(rèn)同障礙。兒童性別認(rèn)同障礙發(fā)生于青春期以前的兒童。臨床上,診斷為性別認(rèn)同障礙的男孩多于女孩,但女孩出現(xiàn)性別認(rèn)同障礙的情況也較常見。
兒童性別認(rèn)同障礙通常都始于4歲左右,不過,也有2歲時就發(fā)現(xiàn)性別認(rèn)同障礙的案例。怎樣診斷兒童的異常行為是否屬性別認(rèn)同障礙,其臨床上的基本癥狀是:
。1)對其自身的生物學(xué)性別有著長期的、嚴(yán)重的不適應(yīng);(2)認(rèn)為自己是異性或期望自己是異性。這些感覺和行為是長期的而且是有問題的,并表現(xiàn)出異性角色的行為,如像一個"頑皮的假小子"或"女人氣的假小囡"。
女孩子如果有性別認(rèn)同障礙,往往會因自己是女孩,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感,由此,希望她自己是一個男孩。在有些案例中,她們甚至就認(rèn)為自己已經(jīng)就是男孩了。
她們常常模仿同齡男孩,討厭傳統(tǒng)的女孩子玩具、游戲,喜歡玩男孩的玩具,做男孩的游戲。隨著其性別認(rèn)同障礙日益嚴(yán)重,她們對其女性生理特征也會產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭惡情緒,或拒絕接受其性生理特征,并常;孟胱约簳衲泻⒆右粯影l(fā)育,或不會經(jīng)歷正常的女性身體發(fā)育變化。
兒童出現(xiàn)性別認(rèn)同障礙,并不意味在成人時也會出現(xiàn)性別認(rèn)同障礙,大部分有性別認(rèn)同障礙的兒童到青春期發(fā)育時,都會恢復(fù)正常的性別角色,因此,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)性別行為異常,父母不必過于焦慮。
不過,也有少數(shù)兒童進(jìn)入青春期以后,仍處于所說"性別焦慮"或角色困惑。因此,父母對孩子的性別認(rèn)同障礙應(yīng)當(dāng)引起重視,隨時注意孩子的行為,及時找心理咨詢師咨詢,以幫助孩子克服困難,減輕或消除因行為異常受到的其它心理壓力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/689181.html
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