寶寶姓名：二娃

　　寶寶生日：2006-06-09

　　二二是09年4月開始上俊華雙語幼兒園的。之前我?guī)�她參加了一個為兩~三歲小孩設(shè)立的Mom-Tots班，相當(dāng)于國內(nèi)所說的親子班。這個班只是在星期一，三活動兩小時。二二在親子班上認(rèn)識了兩個和她年齡相仿的ABC小女孩，三人就成為好朋友了。我和她們的媽媽也常一起聊天。親子班于結(jié)束后，我準(zhǔn)備找工作，就想送二二去一個全日制的幼兒園。當(dāng)時一位要好的朋友極力推薦一對中國夫婦創(chuàng)建的俊華雙語幼兒園。我親自去看了看，覺得他們的硬件設(shè)施與美國正規(guī)幼兒園比還有欠缺，但房間比較寬敞，整潔，安全。后面還有個大大的后院，天氣好時孩子們可以到戶外活動。

　　帶小班的一位60多歲的老太太（孩子們叫她楊奶奶)給我的印象很好，很和藹很利索很耐心的一位老人，身體也挺硬朗。我覺得把二二交給她放心。而且這里早上教孩子中文，下午有英文老師教英文，正滿足在美國的中國父母想讓孩子既會英文也會中文的心理。我把看到的情況與二二兩位好朋友的媽媽說了，她們也有興趣把孩子送這里。我覺得如能三個小女孩一起來上，或許會有利于她們對新環(huán)境的盡快適應(yīng)。于是就和另外兩位媽媽商量入園的時間。她們有其他考慮，我就決定先送二二去。

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　　接下來就開始給二二灌輸上幼兒園的好處，帶她到俊華參觀了，還告訴她的好朋友也要來。二二剛開始的回答是100個“NO”，但我堅持給她講這些。后來她開始點(diǎn)頭了。在送她的第一天早上，她表現(xiàn)得很平靜，由我?guī)�去俊華。可進(jìn)了門發(fā)現(xiàn)她的兩個好朋友不在，就開始拽著我的褲子不讓走。我鼓勵著她。讓她去玩玩具，她不愿離開我，緊緊摟著我脖子。我就坐地上，讓她坐我腿上，看其他小朋友玩。過了不久，她的兩個好朋友來了。她看到她們顯得活潑起來，開始離開我和她們一起玩，可仍眼睛緊緊盯著我，我稍有站起來的企圖，她就跑來保住我。我又坐了一會，就站起來告訴她，媽媽得走了，但媽媽下午在她睡完覺時會來接她。她開始“哇，哇”大哭。我緊緊抱了抱她，親親她的臉蛋，就把她交給楊奶奶了。然后和她擺手再見。她哭鬧著要伸手拽我，我把她的手輕輕掰開。再次告訴她媽媽會來接她。然后扭頭走出了房門。只聽到二二大喊大叫和楊奶奶的安撫聲，但我硬著心沒回頭。

　　到了中午我給俊華撥了電話，被告知，二二在我走后哭了約半小時，但楊奶奶一直抱著她。后來不哭了，可不愿與去上課的屋子，就在外面的活動室由保育員譚老師陪著玩。中午吃飯也吃了不少。我打電話時正在午睡。等我下午去接時，從門上的玻璃看到二二正和一群孩子在活動室騎木馬，挺高興的樣子�？吹轿液�，伸著雙臂跑過來。

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　　第二天早上二二在家哭鬧不要去上幼兒園。我告訴她早些去接。還給她把她喜歡吃的一些小點(diǎn)心放在一個小書包中，給她背身上。大概小書包吸引了她的注意力。她止住哭，上車讓我送去了俊華。到了后，又要鬧著跟我一起走。我仍象第一天那樣，抱抱親親，還給了她一張我和老公的合影，告訴她想爸爸媽媽時可拿出來看一看。然后把她交給楊奶奶就離開了。中間我沒再打電話。我下午早早去接。楊奶奶告訴說，孩子哭了一小會就說要睡覺，讓她睡了一會，起來后自己去玩。讓她去班里和其他孩子一起上課，她仍不愿意。在其他孩子上完課一起玩耍時，一個叫Max的小男孩主動找二二玩。二二也和他玩了一會。吃飯睡覺都很好。

　　第三天也沒什么大問題。這樣過了一周多，每天送到俊華二二總是淚眼相送。但我被告知，一旦我轉(zhuǎn)身離去，小家伙很快就止住哭，開始玩起來。一般我下午去接她，看起來也挺高興的樣子。我每天接她時也總是夸她懂事，說楊奶奶表揚(yáng)她在媽媽走后不再哭了。大概第二周的后半周，小家伙再送去就不哭了，會主動要求我抱抱我，親親我，然后還擺擺手再見。到了三周的時間，就開始和其他小朋友一起去上課，不再一個人早上單獨(dú)玩了。

　　一個多月后，她的倆個好朋友也來俊華上了。二二每次早上就習(xí)慣性地起床，吃飯，被送去俊華。有時還念叨她的兩個好朋友。再后來，還交了新朋友。也表現(xiàn)出對俊華的喜愛了。

　　對于二二上幼兒園我作為媽媽能做到的就是找一個幼兒園能提供安全的活動場所，有一位真心愛孩子的老師，還能進(jìn)行啟蒙教育。俊華基本符合我的要求。至于孩子，給她時間按自己的步調(diào)去適應(yīng)，但時間不能太長，最多兩個月。如果這是適合孩子的幼兒園，在兩個月的時間孩子應(yīng)該適應(yīng)了新環(huán)境。如果兩個月后孩子仍有大哭大鬧行為，那么父母就應(yīng)換幼兒園了。

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