為了推廣兒童閱讀活動，毛毛蟲兒童哲學基金會、政治大學幼兒教育研究所、與臺東大學兒童文學研究所在于2009年11月13、14日於國立中央圖書館臺灣分館舉辦2009孩童心靈的閱讀國際研討會。
毛毛蟲兒童哲學基金會董事長、研討會籌備委員會主席楊茂秀說，13日晚上將邀知名小說家、黃大魚兒童劇團創(chuàng)辦人黃春明一起說故事。兩人以故事接力的方式，分享自己的童年，透過經(jīng)驗分享，引發(fā)與會民?共同談論。從聽別人的故事到說自己的故事，進而?生對孩童心靈的關懷和思考。
研討會將從教育的閱讀、互動和游戲三大面向出發(fā)，邀請關心孩童教育的專家學者及孩童教育實務者，以論文發(fā)表，提出在學術研究及實務工作上對孩童教育的看法，帶出孩童教育理論與實務的對話。會中邀請來自日本北陸學院大學的下山田裕彥教授、南加州大學的Stephen Krashen教授以及Rainer Kokemohr教授進行專題演講。
面對臺灣孩童的閱讀環(huán)境，楊茂秀表示：“大人需要多閱讀、孩子要多游戲，就會更好�！彼J為自由閱讀對成長最有幫助，不能光讀經(jīng)典。他說，就算是大師也不靠經(jīng)典?養(yǎng)，而是透過自由閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習性。他建議不能靠學校的催促、寫心得來要求閱讀，大人偶爾可以關掉電視機，從孩子小時候營造出閱讀的氛圍，讓家長與孩子共同欣賞閱讀之美。
楊茂秀轉(zhuǎn)述德國漢堡大學的Rainer Kokemohr教授的一席話，指出向孩子學習的重要性。Kokemohr說，如果照顧孩子的人無法從小孩身上學到東西，孩子會被毀掉。楊茂秀說，毛毛蟲基金會長久以來從事許多跟兒童閱讀、戲劇有關的事務，他希望透過研討會，結(jié)合這些經(jīng)驗，希望藉此了解社會、孩子與自己。
Kokemohr專精教育哲學與語言學。當大家紛紛到歐美做研究時，他卻選擇到非洲進行田野調(diào)查，在非洲卡麥隆參與實驗小學建設并協(xié)助培養(yǎng)師資。2005年他開始試辦學院，擔任第一任校長，協(xié)助推動教改運動。
2001年，政大幼兒教育研究所助理教授倪鳴香在德國向Kokemohr學習。隔年倪鳴香回國后邀請Kokemohr來臺。但Kokemohr最遠到過的亞洲國家是巴基斯坦，從沒到過臺灣的他考慮許久，最后終於來臺，從此愛上臺灣，幾乎每年都會來臺灣一趟。他曾到臺東大學分析另類的教改經(jīng)驗，舉辦工作坊，開拓學員視野。他說：“不只是從事幼教者才要關心兒童，大家都應該關注兒童的未來�！�
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