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孩子偷錢(qián)應(yīng)該如何教育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  孩子偷拿家里的錢(qián)怎么辦?其實(shí),這個(gè)和與偷拿非親友關(guān)系的錢(qián)的性質(zhì)是不一樣,這并不是實(shí)質(zhì)意義上的偷竊。只要孩子沒(méi)有偷拿非親友關(guān)系的人的錢(qián),就不必?fù)?dān)心孩子產(chǎn)生盜竊心理。

  這兩天,有不少父母朋友問(wèn)我,孩子偷拿家里的錢(qián)怎么辦?孩子做錯(cuò)事撒謊怎么應(yīng)對(duì)。對(duì)此我的看法是這樣的:

  偷拿家里錢(qián)的問(wèn)題的實(shí)質(zhì)不在于“偷拿”和“撒謊”,而在于孩子“為了達(dá)到目的而不擇手段”的思維方式。

  首先,偷拿家里的錢(qián),或者偷拿親人的錢(qián),與偷拿非親友關(guān)系的錢(qián)的性質(zhì)是不一樣,這并不是實(shí)質(zhì)意義上的偷竊。只要孩子沒(méi)有偷拿非親友關(guān)系的人的錢(qián),就不必?fù)?dān)心孩子產(chǎn)生盜竊心理。這是一種簡(jiǎn)單的“唯我”心理,一種單純的“利己主義”。這是孩子在沒(méi)有建立成熟的道德觀前的一種自發(fā)行為。

  其次,孩子因?yàn)槟缅X(qián)而撒謊,也不是嚴(yán)格意義上的欺騙,而是一種臨時(shí)的“應(yīng)變”,這種應(yīng)變無(wú)論對(duì)于兒童還是成年人都是不能完全避免的,甚至是不可或缺的。當(dāng)然我們要培養(yǎng)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)和承擔(dān)后果的勇氣和責(zé)任心,但是只要孩子不形成習(xí)慣,不以此為樂(lè)就不用過(guò)于擔(dān)心。

  這個(gè)問(wèn)題最令人擔(dān)心的是“為了達(dá)到目的而不擇手段”思維。當(dāng)然,需要說(shuō)明的是,孩子這種行為是自發(fā)的,而不是自覺(jué)的。而在這種不好的傾向還在萌芽期的時(shí)候,正是我們給孩子樹(shù)立是非觀的絕好時(shí)機(jī)。

  建議:

  1、 教育孩子時(shí),要冷靜鄭重但是不可嚴(yán)厲,更不可打罵,讓孩子感到這件事情應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,但不要讓孩子感到強(qiáng)大的壓迫,以便孩子能夠接受我們的建議。

  2、 這個(gè)問(wèn)題,孩子錯(cuò)處有三,不該偷拿錢(qián),不該撒謊,最主要的是“不擇手段”這種思維方式。為了保證教育效果,我們應(yīng)該突出重點(diǎn)。告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊,不是拿錢(qián),而是“為了達(dá)到目的而不擇手段”的想法,這種任性的、自私的、不計(jì)后果的想法是您不能容忍的。告訴他,滿(mǎn)足自己的愿望要用合理的方式,假如合理的方式行不通,那么正確的選擇應(yīng)該是放棄自己的愿望,而不應(yīng)該是不擇手段的去滿(mǎn)足自己的愿望。要給孩子舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子。

  需要強(qiáng)調(diào)的是,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和承擔(dān)后果的勇氣等要在“不擇手段”這種思想完全消除之后進(jìn)行,循序漸進(jìn)。

  3 、建議為了向孩子表示您對(duì)他的誠(chéng)意,您可以每個(gè)月適當(dāng)增加他的零花錢(qián)。

  4、 假如有些東西孩子十分需要,您應(yīng)該盡可能的滿(mǎn)足他。假如,您堅(jiān)決認(rèn)為不應(yīng)該滿(mǎn)足孩子,那么一定要給孩子講清為什么,盡量取得孩子理解。而不應(yīng)該是強(qiáng)硬的簡(jiǎn)單的禁止。

  5、 當(dāng)您的孩子主動(dòng)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤而不是掩飾錯(cuò)誤時(shí),不要批評(píng)孩子,應(yīng)該告訴他,你雖然犯了錯(cuò)誤,但是你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,讓媽媽(爸爸)很高興,媽媽欣賞你得的勇氣,媽媽為你自豪。


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