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4件事不可以放縱孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  一、不能放縱孩子的4件事

  1、得不到就動(dòng)手:孩子們?cè)谕嫔匙,其中一個(gè)想搶小伙伴的玩具推土機(jī),未果,一口就咬向?qū)Ψ降男∈。結(jié)果,推土機(jī)如愿到手。

  達(dá)標(biāo)做法:對(duì)咬人的孩子,父母一定要嚴(yán)肅批評(píng),讓他知道,咬人是不對(duì)的,已經(jīng)對(duì)小朋友造成了傷害,必須親自道歉;同時(shí),讓他明白,小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩,他應(yīng)該學(xué)會(huì)接受這種不如意。

  除了批評(píng)和講道理,一定的懲罰必不可少,并將與懲罰相反的待遇呈現(xiàn)在他眼前:呵護(hù)和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得,攻擊他人不但不可能得逞,也得不到任何好處,進(jìn)而自覺(jué)摒棄攻擊性行為。

  2、順手牽羊:孩子給你看一雙袖珍水晶鞋,告訴你那是從小朋友家的地上撿的。

  達(dá)標(biāo)做法:立即帶孩子歸還物品,讓他親自道歉:“對(duì)不起,我把你的東西拿回家玩了,現(xiàn)在還給你,請(qǐng)?jiān)彙?rdquo;借助“物歸原主”的過(guò)程,讓孩子學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  4、4歲的孩子沒(méi)有“物權(quán)”概念和所屬意識(shí),自認(rèn)為喜歡的、想要的就都是自己的。對(duì)此,父母千萬(wàn)不要采取“下不為例”的態(tài)度。記住那句古話(huà):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  5、見(jiàn)了玩具就走不動(dòng):在超市,你拒絕買(mǎi)芭比娃娃,女兒卻緊緊地抱著不放,任你怎么解釋也不松手,還一屁股坐到了地上。

  達(dá)標(biāo)做法:對(duì)孩子表明你的態(tài)度:今天不買(mǎi)玩具,因?yàn)榍安痪脛倓傎I(mǎi)了一套芭比娃娃。如果孩子聽(tīng)不進(jìn)父母的話(huà),無(wú)理取鬧,不妨置之不理,繼續(xù)選擇其它物品,或者佯裝離開(kāi),任其坐在地上哭。妥協(xié)是不明智的,否則孩子的任性將變本加厲。等孩子冷靜之后,通過(guò)講道理或講故事等方式,使之明白,懂事的孩子招人喜歡,撒潑、哭鬧的結(jié)果是什么也得不到,而且令人討厭。

  5、該睡不睡:晚上10點(diǎn)該睡覺(jué)了,孩子卻把娃娃和毛絨玩具攤到床上。

  達(dá)標(biāo)做法:指指墻上的卡通掛鐘,示意孩子到就寢時(shí)間了,告訴他按時(shí)休息才能保證第二天去幼兒園不遲到。沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)主動(dòng)上床,他們永遠(yuǎn)沒(méi)玩夠。如果父母允許孩子一而再、再而三地晚睡,規(guī)律的作息和良好的生活習(xí)慣就難以養(yǎng)成。所以,無(wú)論孩子找什么理由,父母都要想辦法拒絕。

  6、用謊言掩蓋事實(shí):8歲的孩子施展“武功”,將花瓶摔得粉碎。當(dāng)媽媽問(wèn)起這事,他卻說(shuō)的家里的貓干的。

  達(dá)標(biāo)做法:鼓勵(lì)孩子說(shuō)實(shí)話(huà):“告訴媽媽?zhuān)降自趺椿厥?摔了花瓶不可怕,可怕的是不敢承認(rèn)。媽媽喜歡誠(chéng)實(shí)、勇于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的孩子。”以此打消孩子的顧慮,鼓勵(lì)他說(shuō)出真相,并在第一時(shí)間“擁抱”他、表?yè)P(yáng)他。

  7、7歲以上的孩子明知說(shuō)謊不對(duì),卻為了逃避懲罰而為之。如果你相信他的話(huà),或者即便不信也不予追究,就等于助長(zhǎng)了這一惡習(xí),以致他在謊言的泥潭里越陷越深。

  二、愛(ài)孩子的注意事項(xiàng)

  1、不要讓孩子依賴(lài)成性:父母給孩子的愛(ài)愈多,他對(duì)父母依賴(lài)性也愈強(qiáng),愛(ài)本來(lái)發(fā)自天性,但父母不能讓他自覺(jué)是溫室里的一朵小花,每一秒鐘都需要愛(ài)的滋潤(rùn),沒(méi)有父母跟在身邊就仿佛失去行為的指針,這不算溺愛(ài),但卻愛(ài)得不得法,也愛(ài)得缺乏深度。

  2、不要讓孩子永不知足:享受太多的人,往往不懂得享受所應(yīng)該付出的低價(jià),使他在定型的生活滿(mǎn)足感中,追求永無(wú)止境的物欲享受,做父母要給子女一種有限度的享受,使他知足,知止,知其所應(yīng)為。 世界不能沒(méi)有你我他。

  3、不要讓孩子太愛(ài)自己:從小讓孩子養(yǎng)成自私心理,長(zhǎng)大后容易不合群,所以必須讓孩子曉得這個(gè)世界是屬于大家的,他只是這個(gè)世界中的一份子,他愛(ài)自己,更要愛(ài)人,基本上,至少要對(duì)兄弟姐妹,充分發(fā)揮手足之情。

  4、不要讓孩子孤僻成性:太孤僻的孩子不僅不合群,而且會(huì)形成“自閉癥”,使自已孤立于團(tuán)體之外,造成偏激和反社會(huì)的心理沖動(dòng)。

  5、不要讓孩子老氣橫秋:孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子,“小大人”不會(huì)討人喜歡,過(guò)于精明的孩子常常出現(xiàn)老氣橫秋的態(tài)度,日久會(huì)影響他健全的人格發(fā)展,不得不嚴(yán)加糾正。

  6、不要讓孩子若有所失:孩子的心太純也太美,他容不下太多失落感,他希望相信這個(gè)世界,獲得更多富足的愛(ài)和溫馨,如果任他終日沉浸在“若有所失”的生活里,將會(huì)痛苦萬(wàn)分,難以適應(yīng)而失卻童雅的天真和赤子之情。

  7、不要讓孩子沒(méi)有明天:富蘭克林說(shuō):“一個(gè)今天值兩個(gè)朋友。”約翰雷卻說(shuō):“今天是過(guò)去的終結(jié),未來(lái)又是今日的創(chuàng)始。”所以,今天固然重要,但明天也值得重視,因?yàn)闆](méi)有明天的人,也沒(méi)有展望,沒(méi)有展望的人,也不會(huì)有斗志,做父母的要鼓舞子女如何去把握今天,創(chuàng)造明天,使連續(xù)不斷的今天和明天,串連成一個(gè)完美的生命。

  結(jié)語(yǔ):愛(ài)是心甘情愿的奉獻(xiàn),每一個(gè)父母都希望自己的子女鍛鐵成鋼,其實(shí)不難,只要能遵守上述信念,教他“盡己推己”的哲理,敦促他“恐懼戒懼”的律則,當(dāng)能達(dá)到這個(gè)心愿。


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