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遠(yuǎn)離不良動(dòng)畫片 保護(hù)孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶


好的書籍會(huì)給人帶來好的影響,而壞的則會(huì)引人誤入歧途。這個(gè)道理對(duì)動(dòng)畫片同樣適用,尤其是對(duì)于沒有分辨能力的孩子來說。“東海燒傷小哥倆事件”引起了眾多市民和網(wǎng)友的關(guān)注,3名不足10歲的孩子在一起玩耍時(shí),由于模仿動(dòng)畫片中的情節(jié),一個(gè)9歲的男童將小哥倆用繩子綁在樹上,點(diǎn)燃了地上的雜草,直接導(dǎo)致小哥倆被嚴(yán)重?zé)齻Q芰艿膽K劇給家長乃至全社會(huì)敲響了警鐘:莫讓不良動(dòng)畫片“毒害”孩子幼小的心靈。

  暴力畫面充斥動(dòng)畫熒屏  當(dāng)下,觀看動(dòng)畫片已經(jīng)成為孩子生活中不可或缺的一部分,一部優(yōu)秀的動(dòng)畫片能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,助推孩子的健康成長。但是,一部劣質(zhì)的動(dòng)畫片,對(duì)心智尚未成熟、善于仿效的孩子來說,會(huì)產(chǎn)生消極和負(fù)面的影響,甚至?xí)䴕Я撕⒆拥囊簧?br />  連日來,記者對(duì)市區(qū)數(shù)10名小學(xué)生就“平時(shí)最喜歡什么樣的動(dòng)畫片”進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,十有八九的學(xué)生喜歡看《X羊羊與X太狼》、《X特曼》、《X出沒》等。據(jù)了解,這些動(dòng)畫片中大多含有曖昧的成人化語言和暴力鏡頭,在《X羊羊與X太狼》中,片中的小羊們對(duì)付灰太狼使用暴力手段、不尊重長輩捉弄村長、有涉及早戀的內(nèi)容、教小孩注重打扮等被網(wǎng)絡(luò)媒體盤點(diǎn)為“十大罪狀”。采訪中,一些小學(xué)生告訴記者,打斗的暴力鏡頭和血腥場面讓他們感到新鮮和刺激,尤其是一些男生更喜歡有暴力傾向的動(dòng)畫片。

  不良動(dòng)畫片誤導(dǎo)孩子成長  從事幼兒教育20多年的王老師說,動(dòng)畫片是一種良好的兒童啟蒙教育方式,兒童在看動(dòng)畫片時(shí)可以更加直觀地獲取信息。不過,也有一些不良動(dòng)畫片或成人化的動(dòng)畫片充斥熒屏,以暴力對(duì)付壞人、以維護(hù)正義之名行暴力血腥之實(shí)、過分宣揚(yáng)英雄形象等。而長期以來,人們一直存在著一種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),認(rèn)為少兒動(dòng)畫片對(duì)孩子就比較積極、正面,這樣更放任了存在暴力內(nèi)容動(dòng)畫片的滋生。
  市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)王懷梁老師接受采訪時(shí)說,少年兒童正處于成長階段,對(duì)于周圍的事物缺乏深刻的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)于周圍的事物和環(huán)境又充滿了好奇和模仿的欲望,在生活中更喜歡追逐、嬉戲、捉迷藏、模仿大人做的事情,有時(shí)還搞一些惡作劇,這就使得兒童對(duì)于正確的引導(dǎo)和錯(cuò)誤的誤導(dǎo)都“照單全收”,也就是一種不加篩選和辨別的接受。

  讓孩子遠(yuǎn)離“精神垃圾”  十年樹木,百年樹人。國家二級(jí)心理咨詢師董先生認(rèn)為,青少年是祖國的未來和民族的希望,全社會(huì)營造有利于青少年成長的良好環(huán)境,是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)“中國夢”的大事。
  觀看動(dòng)畫片是幼兒教育的一部分,市場上并不缺少動(dòng)畫片,而是缺少真正適合兒童身心發(fā)育特點(diǎn)的優(yōu)秀動(dòng)畫片。目前,血腥、暴力、色情畫面充斥熒屏,不健康的圖書、光碟、口袋書、畫冊(cè)等充斥市場,在這原本屬于兒童的天地中,已污染上了成人世界中色情、暴力等“精神垃圾”,應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
  為了每一個(gè)孩子的明天和未來,到底該如何給他們創(chuàng)造一個(gè)健康、良好的成長環(huán)境?政府部門、社會(huì)、學(xué)校、為人父母和為人師者都要積極行動(dòng)起來。作為文化監(jiān)管部門,要嚴(yán)把第一道審查關(guān)和不斷加大打擊力度,凈化和規(guī)范文化市場,讓孩子們遠(yuǎn)離“精神垃圾”;影視文化創(chuàng)作者應(yīng)盡到社會(huì)責(zé)任,為未成年人創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀少兒欄目、動(dòng)畫片和影視作品,更注重兒童節(jié)目的知識(shí)性和趣味性;學(xué)校和家長要聯(lián)起手來,幫助孩子抵制外界的不良影響,識(shí)善惡、辨美丑,讓孩子成為主動(dòng)的認(rèn)知建構(gòu)者;閑暇之余,父母們可以坐下來陪孩子一起看看動(dòng)畫片,給他們解釋其中的一些情節(jié),既讓孩子增長見識(shí),又可以享受親子時(shí)光;家長還可以陪孩子們讀一些健康向上的兒童讀物,或者抽出時(shí)間到戶外,呼吸大自然的清新空氣。相信,全社會(huì)攜起手來齊抓共管、共同努力,一定會(huì)還孩子們一個(gè)潔凈的生存和成長空間。


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