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多管齊下幫助孩子戒除“網(wǎng)癮”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

與追星相比,染上“網(wǎng)癮”的孩子可能要少一些,但問題卻更為嚴(yán)重和棘手。作為當(dāng)代青少年人群中的“流行病”,“網(wǎng)癮”更讓那些對電腦和互聯(lián)網(wǎng)一無所知的家長們驚惶失措。眼看著孩子不顧家長的規(guī)勸,沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,為之神魂顛倒,為之瘋狂,很多家長只能痛苦、憤怒地發(fā)泄情緒,卻找不到有效的應(yīng)對辦法。

家長首先要搞清楚,孩子為什么迷戀上網(wǎng)?

一般來說,孩子到網(wǎng)吧多是玩網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天。在網(wǎng)上玩游戲既新鮮又刺激,從來沒玩過游戲的孩子第一次玩就會輕易過關(guān),隨著升級、過關(guān)、積分,電腦中還不時傳出鼓勵的話:“你真棒!”“你是好樣的!”“你簡直是個天才!”“希望你繼續(xù)努力!”這些很能讓孩子產(chǎn)生成就感。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活比較單調(diào)枯燥,在網(wǎng)絡(luò)游戲中卻能輕而易舉地取得好成績,總有一種勝利者的愉悅。在網(wǎng)上打打殺殺,個人的征服欲得到了極大的滿足,個人的所謂“價值”在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。玩游戲不僅能夠宣泄壓抑的情緒,還能獲得成功的體驗,從而對自己產(chǎn)生認(rèn)同感,暫時找回自信。

網(wǎng)上聊天更是酣暢淋漓。戴上神秘的面紗,虛設(shè)一個網(wǎng)名,沒有人知道自己的年齡、相貌、性別,沒有人知道自己的來歷?梢赃x擇一個網(wǎng)友聊天,說些調(diào)情的話,說些過頭的話,說些粗話、臟話,發(fā)些牢騷,發(fā)表些奇談怪論,F(xiàn)實中不便說的話、不敢說的話,都可以在網(wǎng)上暢談。

長期在網(wǎng)上聊天往往會產(chǎn)生網(wǎng)戀。青春期的少男少女開始對異性感興趣,他們渴望與異性交流,幻想所謂的“愛情”。在現(xiàn)實生活中,家庭和學(xué)校往往不允許他們與異性敞開心扉,宣泄自己的感情,而網(wǎng)絡(luò)恰恰給少男少女提供了這樣一種寬松的環(huán)境。坐在電腦前,敲擊著鍵盤,兩個互不相識的人相隔千里互訴衷情。這份距離帶來的美,這種新鮮、刺激與感動,非常吸引他們。由于不用直面相對,一個懦弱的人可以展示自己的勇敢和力量,一向含蓄的人可以大膽熱烈地表達愛情。他們還可以和虛擬的異性結(jié)婚、生子,在一塊兒過日子。這種美妙的感覺讓他們明知沒有結(jié)果,也樂此不疲。

另外,色情文字圖片、色情網(wǎng)站也是讓一些孩子產(chǎn)生“網(wǎng)癮”的重要原因,據(jù)調(diào)查,相當(dāng)一部分迷戀上網(wǎng)的孩子都光顧過色情網(wǎng)站。

總之,互聯(lián)網(wǎng)正以它的特殊吸引力,制造著越來越多的網(wǎng)絡(luò)癡迷者,也無情地侵蝕著無數(shù)孩子的意志、靈魂和未來。那么,家長應(yīng)該如何幫助孩子戒除“網(wǎng)癮”,走出網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界呢?從我自己引導(dǎo)孩子走出網(wǎng)絡(luò)世界,以及后來拯救眾多“網(wǎng)癮少年”的經(jīng)驗來看,家長要做到以下幾點:

一、家長要學(xué)會上網(wǎng)。如果家長對網(wǎng)絡(luò)一點不懂,對電腦一竅不通,孩子在網(wǎng)上干什么,家長一無所知,又怎么能和孩子有共同語言,怎么能對孩子進行必要的有效的指導(dǎo)呢?面對奔涌而來的互聯(lián)網(wǎng)時代,家長必須與時俱進;ヂ(lián)網(wǎng)是新技術(shù),但它并非什么高難度技術(shù),掌握它并不難,而且它還能為學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂提供很好的服務(wù)。只要家長沉下心來學(xué)習(xí),短時間內(nèi)是可以大見成效的。如果家長能夠和孩子共同使用網(wǎng)絡(luò),共同學(xué)習(xí),共同進步,這樣親子交流肯定就容易多了,孩子往往不會誤入歧途。

二、盡早幫助孩子制定人生規(guī)劃和人生目標(biāo)。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。初中階段是人生的重要階段,家長要抓住有利時機,幫助孩子確立人生目標(biāo),制定人生規(guī)劃。沒有人生目標(biāo)和人生規(guī)劃,或是人生方向不明確的孩子,往往渾渾噩噩、得過且過,就像一只無頭蒼蠅到處亂撞,最容易迷失在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里;而有了人生規(guī)劃和人生目標(biāo),他們的生活就會變得充實而有意義,就不會因無聊和空虛而到虛擬世界里去逃避現(xiàn)實,尋求精神寄托。

三、幫助孩子樹立自信心,提高抗挫折能力。據(jù)調(diào)查,有相當(dāng)一部分癡迷網(wǎng)絡(luò)的孩子都是在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難和挫折后無力克服、不能面對而到網(wǎng)上去逃避的,在虛幻世界里取得的“成績”能暫時滿足他們的虛榮心。然而長此以往,他們就會越來越與現(xiàn)實世界格格不入,越來越厭倦現(xiàn)實生活。因為畫餅永遠(yuǎn)不能充饑,現(xiàn)實生活是實實在在的,需要付出淚水和汗水。

為了增強孩子面對現(xiàn)實的信心和戰(zhàn)勝困難的意志,要教育孩子,人生不如意十之八九,生活中難免會遇到困難和挫折,人來到世界上就是克服困難來了,就是解決矛盾來了,就是接受挑戰(zhàn)來了,人就是在不斷克服困難和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的,所以要以積極樂觀的心態(tài)面對困難和挫折。事實證明,抗挫折能力強的孩子是不會輕易被網(wǎng)絡(luò)俘虜?shù)摹?/p>

四、培養(yǎng)孩子高尚的情趣和愛好。首先要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,最有效的方法就是和孩子一起讀書,一是給孩子做榜樣,二是烘托家庭的學(xué)習(xí)氣氛。要引導(dǎo)孩子多讀勵志、名人傳記以及道德修養(yǎng)方面的書。隨著閱讀量的增加,孩子從書中獲取了大量的營養(yǎng),那些健康向上的東西就會逐漸占領(lǐng)孩子的思想陣地。

在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的同時,也可培養(yǎng)孩子的其他興趣愛好,比如音樂、美術(shù)、體育等。孩子有了這些高尚的情趣和愛好,他的心靈就非常充實,抗拒不良文化侵蝕的能力就比較強。這類孩子即使上網(wǎng),一般也能把握好自己,不會沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天。

五、鏟除進網(wǎng)吧的土壤。為此,家長要注意:

1. 多往學(xué)校跑,多和老師溝通交流,及時準(zhǔn)確地掌握孩子的思想動態(tài),切實關(guān)注孩子的心理健康,把孩子的不良情緒和心理障礙消滅在萌芽狀態(tài)。

2. 經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,是最容易受到其他誘惑的時候。如果孩子未能突破學(xué)習(xí)上的“關(guān)”,必然會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進網(wǎng)吧的可能性就非常大。

3. 多關(guān)注孩子的課余生活。初中生的課余時間是比較充裕的,課余時間、節(jié)假日孩子究竟在干什么,家長要心中有數(shù),絕對不能失去控制,給孩子留下進網(wǎng)吧的時間和空間。

4. 密切觀察孩子有哪些伙伴。盡量避免孩子和迷戀網(wǎng)吧或不思進取的伙伴交往,引導(dǎo)孩子和那些有理想、有追求、學(xué)習(xí)進步、有良好行為習(xí)慣的孩子交往。

5. 如果孩子所在學(xué)校紀(jì)律松弛,學(xué)校附近網(wǎng)吧林立,學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)多,最好給孩子轉(zhuǎn)一所學(xué)校。要知道,環(huán)境對孩子的影響是很大的,上網(wǎng)的傳染性是很強的。

6. 密切關(guān)注孩子零花錢的走向。如果孩子要零花錢比較頻繁或者數(shù)量在增加,就要引起家長注意了。隨便給孩子零花錢,等于給孩子進網(wǎng)吧開了綠燈。

只要家長能做到以上幾點,孩子一般就不會進網(wǎng)吧,也就不會受到不良文化的毒害和侵蝕。

必要時家長應(yīng)選擇陪讀

當(dāng)孩子的問題已經(jīng)比較嚴(yán)重,甚至到了積重難返的地步,比如經(jīng)常性地逃學(xué)去網(wǎng)吧、與不良孩子混在一起等,這時候靠零星的“小敲小打”就很難起作用了。特別是孩子在外地上學(xué)住校,家長靠遙控顯然是無法解決問題的。我認(rèn)為,此時家長就有必要走出陪讀這步棋了,因為只有陪讀才能給孩子最全面、最有力的監(jiān)督和幫助!

陪讀行為一直不大被社會認(rèn)可,我曾經(jīng)對此也很不理解,覺得家長放棄自己的事業(yè)陪伴孩子,這樣的犧牲未免太大了!但現(xiàn)在我不這樣想了。成才是孩子一輩子的大事,家長如果能用幾年時間換取孩子的成才,這是多么合算的事,根本就談不上犧牲!

我的兒子賈毅上高一時,不僅迷戀上網(wǎng),而且和一些不良孩子接觸較多,學(xué)習(xí)成績也在逐漸下降,應(yīng)該說,這時孩子身上的問題已經(jīng)比較嚴(yán)重了。我勤跑學(xué)校雖然能及時發(fā)現(xiàn)和解決一些問題,但并不能讓孩子有一個根本性的改變。如果我們繼續(xù)聽任孩子照當(dāng)時的情況發(fā)展下去,后果將不堪設(shè)想!怎么辦?經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡,我決定選擇陪讀。

為此,2002年,我快刀斬亂麻,處理掉我的小廠子,把自己從繁雜的事務(wù)中解脫出來,到兒子的學(xué)校附近租了房子,做起了專職陪讀父親。從此,我全身心地投入到對孩子的教育中,同時潛心研究家庭教育。

作出陪讀決定后,因為害怕引起兒子誤解,導(dǎo)致兒子產(chǎn)生逆反心理,我和兒子進行了一次長談。我告訴他:今生成為父子是千年善緣,我們倆都應(yīng)當(dāng)珍惜這種緣分。我們父子在一塊兒的時間非常有限,你將來上大學(xué)、讀研、就業(yè)還不知在什么地方,父子各奔東西,相聚也不是一件容易的事,F(xiàn)在趁你還在本地讀書,爸爸想多和你廝守一段時間。爸爸到洛陽來,一是為你做飯,二是從此可以擺脫繁雜事務(wù)的煩擾,利用這個機會集中精力學(xué)點東西。

兒子聽后,非常樂意我給他陪讀。

實踐證明,陪讀這條路是走對了,這樣做至少有以下幾點好處:

一、和孩子朝夕相處,培養(yǎng)和增進了父子感情。

二、不用再三天兩頭從洛寧往洛陽跑。

三、孩子能吃到可口的飯菜,滿足了青春期身體發(fā)育所需的營養(yǎng)。

四、住處和學(xué)校一墻之隔,和老師交流起來非常方便。

五、能及時和孩子交流、溝通,及時了解孩子的各種動態(tài),有利于制定更為科學(xué)的家庭教育方案。

六、減少了孩子課余時間和其他有不良行為的孩子接觸的機會。

七、我除給孩子做飯外,把整塊時間都投入到了學(xué)習(xí)上。家里有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,無形中對孩子起到了良好的熏陶作用。

兩年陪讀生活使我受益匪淺。和兒子朝夕相處既加深了感情,又增進了友誼,其樂融融,無話不談,溝通無限,父子成了朋友。

在這種氣氛下,兒子健康快樂地成長,不僅脫離了網(wǎng)吧,疏遠(yuǎn)了不良孩子,而且情商和智商都有明顯提高,學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步上升,由原來的年級400多名提高到100名左右。

陪讀期間,我學(xué)到的知識、悟出的道理比以前幾十年學(xué)到的還要多。有形的知識、無形的知識,有形的收獲、無形的收獲,都對提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)起到了很大作用。

在我的社交圈子里,不乏有思想、有追求的成功者。后來有人對我說:“老賈,你的事業(yè)再成功,我們也并不真正佩服你,因為我們見過的事業(yè)成功者比比皆是。但像你這樣有膽識、有遠(yuǎn)見,在孩子身上投入這么多的精力,硬件、軟件都創(chuàng)造得這么好,甚至為了孩子暫時放棄自己的事業(yè),這樣的家長是不多見的。你能把兩個孩子培養(yǎng)成才,我們是非常佩服你的。”這是令那些只顧自己享樂、對孩子沒有盡到責(zé)任的所謂“事業(yè)成功者”望塵莫及的。


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