我是一名幼兒園的管理人員，孩子現(xiàn)在5歲零3個月，也在我們這所幼兒園入園。每天我是早上8點上班，孩子則是9點由外婆送入園。但他入園后就不讓外婆送入班，而是強烈要求我送進班，我也會盡量地滿足他，也是在他的要求下，我和他的告別儀式特別長：要抱7下，舉4下，親7下，飛吻9下，這一連串的動作完成后他才會不舍地一步三回頭地進入教室。

可到了小朋友做操或下來進行戶外活動時他就會跑到我的辦公室里，要求我陪他玩或做早操，如果我拒絕他，他就會呆在辦公室里不愿意走，并且還打擾我的工作。中午吃飯時他也不愿意和小朋友們一塊吃，總會自己拿著碗走到教職工這邊來和我坐在一起吃，下午接送孩子時，孩子總要求我第一個接，可孩子放學(xué)時我們還沒下班，接他下來他就會打擾我的工作，如有家長咨詢我園內(nèi)的事情時他還會大聲說：“你不要和他說話，你只能和我說話。”如果我不理他的話，他就會尖叫。如果我最后一個接，他就會說，我不再愛他了，別人的家長都接走了。

尊敬的小巫老師，面對孩子的這種情況的我實在不知如何處理。我試過告訴他請他不要打擾我的工作，但一天的時間像他做操、吃飯、接他等全部加上的話我起碼要說上N次“請不要打擾……”，而且我發(fā)現(xiàn)我這樣做了之后，孩子就會表現(xiàn)得很沮喪，感覺媽媽總是在拒絕他，會認為我不再愛他了。可是如果我不拒絕他，我就完全被他控制住了，每天要和他膩在一起，我也根本沒辦法工作，沒辦法面對家長，我到底該如何處理我和孩子之間的關(guān)系？

關(guān)于你的問題，我特地請教了一些幼兒園的管理人員，詢問了相關(guān)的行規(guī)和具體的操作規(guī)則。的確有一些幼兒工作者是跟孩子在同一個幼兒園，業(yè)內(nèi)的規(guī)則是，孩子不應(yīng)該在媽媽執(zhí)教的那個班里，而是應(yīng)該在另外一個班。這項規(guī)則不適用于你，因為你是管理人員。

不過，相通的一點則是，在這種特殊的情況下，必須給孩子樹立行為準則，并且嚴格遵守。在你工作期間，孩子絕對不能打攪你；在孩子應(yīng)該和小朋友進行活動的時間內(nèi)，他也絕對不能搞特殊化，離開集體來找你；在你和家長溝通的時候，他不可以打斷你，更不可以阻止你和家長的談話。其實，即便不在工作的場合，你和別人說話的時候，他也不能蠻橫地打攪你，如果有急需你關(guān)注的事情，他必須有禮貌地說：“媽媽，對不起，請你先來看看我這里……”

孩子并不能完全理解你工作的意義和要求，他認為既然你在那里，就應(yīng)該每時每刻都能馬上關(guān)注他。如果你拒絕他，他的確會感到沮喪和難過。這時就看你自己內(nèi)心的感受了：你認為孩子遭到媽媽合理的拒絕感到難過，是正常的甚至是必須的，還是每當看到孩子難過的樣子，你于心不忍，感到十分內(nèi)疚，乃至痛苦萬分？如果是后者，那么你需要花一些時間來調(diào)整自己，和孩子劃清心理疆界，不過度認同孩子的痛苦，讓自己能夠坦然面對孩子的傷心。

你可以先和孩子共情：“看到媽媽，卻不能讓媽媽陪伴，的確讓你感到沮喪。其實媽媽心里也希望能夠時時刻刻陪伴你。”其次跟他講講道理：“媽媽工作期間，不能受到打攪，否則媽媽就做不好事情了，這樣會令媽媽感到很煩惱，同時對其他小朋友、對他們的家長來說是不公平的。工作就是工作，你工作的時候，媽媽也不能打攪，對不對？”同時對他確認：“媽媽在工作期間不能陪伴你，并非意味著媽媽不愛你了，媽媽永遠都愛你。相信媽媽的愛，即便媽媽不陪伴你的時候，媽媽的愛也在陪伴你。”最后可以給他一個選擇：“如果你總是打攪媽媽，那么媽媽只好讓你去另外一個幼兒園了。你愿意每天看到媽媽呢，還是等媽媽下班之后去接你？”

另外，你需要在業(yè)余時間多陪伴孩子，多跟他進行親子溝通。孩子的安全感可能建立得不夠牢靠，也許是因為你總是感到愧疚吧。

執(zhí)行規(guī)則的時候，你需要同事的配合。大家的意見要統(tǒng)一，態(tài)度也要堅定而溫和。孩子“鬧”幾次之后，看到媽媽和老師都堅持原則，就會自覺遵守規(guī)定的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/722283.html

相關(guān)閱讀：