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嬰兒情緒,家長你知道多少?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  嬰兒,到底有沒有真正意義上的情緒?

  很長時(shí)間以來,人們都認(rèn)為嬰兒不具備表情與真正意義上的情緒。然而,最新的研究表明:隨著嬰兒的成長,他們的感覺能力發(fā)展迅速,并且能夠以復(fù)雜的方式表達(dá)出來。嬰兒表情表達(dá)能力的發(fā)展和體力和智力的生長發(fā)育是一種互相影響、相互促進(jìn)的關(guān)系。你知道嗎?在不同的年齡階段,我們的寶寶有著不同的七情六欲呢!

  快樂的睡寶寶

  “我是不是感到舒服”—這或許是嬰兒能表現(xiàn)出的最早的情感。比如,是不是被包裹得太緊了,外面是不是太吵鬧了等等。即使是新生兒,面對這類情況的時(shí)候,也會(huì)在第一時(shí)間將自己的反應(yīng)表達(dá)出來。舉例來說:一個(gè)剛剛降生的寶寶,他偶爾會(huì)在母親的胸前蜷成一團(tuán),“有時(shí)這是一種本能的條件反射,比如外界的噪音太大,”兒科醫(yī)生解釋說,“但有些時(shí)候,這種行為表現(xiàn)出的則是對母親強(qiáng)烈的愛意!

  “社交”性質(zhì)的微笑是嬰兒能有意識(shí)地使用表情的有力證據(jù)。通常,這會(huì)出現(xiàn)在4~8個(gè)月的時(shí)候。通過細(xì)心的觀察,媽媽們可以把這種微笑同過去的那種通常情況下的滿意微笑區(qū)分開來。很多時(shí)候,這種新的微笑是由某個(gè)人(通常是父母)的到來所觸發(fā)的。有報(bào)告表明,即使是還沒有睜開眼睛的嬰兒,聽到親人的聲音,或者是感受到親人的觸摸時(shí),也會(huì)發(fā)出“社交”性質(zhì)的微笑。

  隨著時(shí)間的推移,我們的小寶寶會(huì)越來越表現(xiàn)出社會(huì)性的一面。他們會(huì)在微笑的同時(shí),再加入“哈哈”的聲音,甚至搖擺四肢;并且此時(shí),父母們可以明顯可以從他們的表情中感受到:他們正在期待某些有趣的事情發(fā)生。

  當(dāng)王太太5個(gè)月大的女兒曉曉還在襁褓中的時(shí)候,她兩歲半的表哥總喜歡偷偷溜到嬰兒床的一側(cè),發(fā)出各種有趣的聲音。盡管曉曉看不到哥哥的位置,但她聽到聲音后,能馬上高興得咯咯笑;而當(dāng)哥哥停止聲音時(shí),曉曉也停止笑聲,臉上一副很努力地在等待什么的表情。很明顯,5個(gè)月大的曉曉非常期待這種游戲,并知道如何反應(yīng)。我們沒法確信曉曉是不是明白逗她笑的人是哥哥,不過很明顯她知道那是一個(gè)與眾不同的人—這就是一種不折不扣的情感回應(yīng)。

  語言能力會(huì)在嬰兒3個(gè)月大的時(shí)候開始發(fā)育。小寶寶會(huì)在這個(gè)階段開始發(fā)出“咕嚕”聲,這是在模仿他最親近的人的聲音。這個(gè)時(shí)候,迅速的反饋和微笑尤為重要:如果孩子開始對你“講話”了,那么他最期待的就是你與他“交流”—這是一個(gè)鍛煉語言能力的重要練習(xí),立即開始吧。


  此外,發(fā)怒也是這個(gè)階段常見的表情。不用緊張,很多時(shí)候夠不到玩具的挫折感就會(huì)讓他們生氣起來。不過沒關(guān)系,這個(gè)時(shí)期的寶寶能在一秒鐘后就忘記“生氣”這回事了。如果夠不到玩具,他們會(huì)生氣一秒鐘,然后更加努力地練習(xí)使用身體,增長力量。

  害怕和愛

  蔣太太回憶起她的一段困難經(jīng)歷:那是她兒子豆豆7個(gè)月大的時(shí)候,不知什么原因,豆豆只允許媽媽、爸爸和一個(gè)阿姨抱,除此之外,其他任何人抱他,他都會(huì)哭個(gè)不停。麻煩就在于此,蔣太太有個(gè)很大的家庭,這個(gè)孩子又是家里唯一的新生代,“每個(gè)人都希望把他抱在懷里,那段時(shí)間簡直是噩夢。”

  小豆豆的問題有一個(gè)專門的名字:“陌生人恐懼癥”。像其他這個(gè)年齡的嬰兒一樣,豆豆開始認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界非常復(fù)雜,他擔(dān)心新接觸的人會(huì)取代原來他所熟悉的人。

  另外一種類似的情況叫做“分離恐懼癥”,主要表現(xiàn)為寶寶非常擔(dān)心自己深愛的人離開。萬一他或者她再也不回來了怎么辦?于是,很多這樣的孩子就根本見不得母親開始打扮,或是父親開始擺弄車鑰匙。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的時(shí)候,就從一個(gè)側(cè)面揭示了你的寶寶已經(jīng)發(fā)育到可以預(yù)期“令人失望”的事情了。

  當(dāng)然,在這個(gè)階段,孩子們還會(huì)開始體驗(yàn)這個(gè)世界上種種有趣的事情,并且開始與他人分享這種快樂體驗(yàn)。他們會(huì)指著令他萬分高興的東西給父母看,然后希望父母們看了之后能像他一樣的興奮。通常,在這個(gè)階段的最后時(shí)期,孩子們開始說出第一個(gè)真正意義上的字、詞—這些最早說出的話一般都是他們認(rèn)為極為有趣的事,或者是極為親近的人,比如爸媽、兄弟姐妹、小寵物等。

  脾氣,還是脾氣

  我的寶寶怎么了?

  好像一夜之間,他就長大了,有了自己的思想。他的世界開始向外拓展—這一切,都應(yīng)該感謝父母們平時(shí)灌輸?shù)闹R(shí)。隨著寶寶們語言能力的提高,他們的表情表達(dá)能力也在隨之提高。


  生氣和沮喪的情緒開始出現(xiàn)。在這個(gè)年齡期,寶寶從微笑馬上轉(zhuǎn)向眼淚可能就發(fā)生在一分鐘之內(nèi)。比如,媽媽陪寶寶呆著的時(shí)候,寶寶滿臉笑意;媽媽剛要起身走開,寶寶立刻癟起了小嘴—孩子們越來越能老練地表達(dá)自己的不高興了。對于一些孩子來說,當(dāng)他們的要求得不到滿足,或者父母限制他們做某些事情時(shí),都可能引發(fā)一場大脾氣的龍卷風(fēng)。

  在這個(gè)年齡,徹底的大發(fā)脾氣在孩子的情緒、生理和智力上占了很重要的角色。專家說:“發(fā)脾氣是孩子掌握新技能的外在表征!卑l(fā)脾氣這樣令人煩惱的舉動(dòng),其實(shí)只是由于孩子們有自己的意愿,想去做點(diǎn)什么了,可惜他們此時(shí)的能力還做不到。

  同時(shí),另外一種積極的情緒—“同情”則會(huì)出現(xiàn)在寶寶18個(gè)月左右的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)孩子表達(dá)出他在為誰感到難過的時(shí)候,我們并不清楚他是否真的能理解別人的不愉快,還是僅僅在模仿別人不高興的樣子。但不管是哪種情況,這是良好社交發(fā)展的開始。

  對于孩子表達(dá)出來的各種情緒,父母們簡單的、自然的回應(yīng)并鼓勵(lì)孩子。


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