如何讓孩子做到敢做敢當

　　從小培養(yǎng)孩子勇于承擔自己的責任，敢于對他人負責，那么他們長大也會自覺承擔起社會賦予他們的責任。

　　自己的事，自己負責

　　當要孩子記住做某事時，與其讓大人經常提醒，還不如讓孩子自己記下要做的事情，這樣孩子就會慢慢地學會對自己的行為負責。也只有當孩子明白了這點，才能逐步地發(fā)展為對家庭、對他人、對集體、對社會負責。

　　培養(yǎng)孩子責任感

　　有位10歲的小女孩，她負責倒家中的垃圾已經5年了。在她5歲那年，她突然對倒垃圾產生了興趣，一聽到收垃圾的鈴聲就提著垃圾桶去倒。父母為了支持她參加家務勞動的興趣，對她進行表揚，還經常在外人面前稱贊她。這樣就激發(fā)了孩子主動倒垃圾的自豪感，慢慢地形成了習慣，把這項勞動看成一種責任。

　　補救自己犯的錯

　　如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，或許對方會認為小孩子損壞玩具是常有的事，而無需賠償，但此時父母仍應堅持讓孩子給予對方補償，這樣能讓孩子懂得，自己造成的不良后果，就該由自己負責。同時，父母也要為孩子樹立好榜樣，這樣才能有威信要求他們負責任，并讓他們有效仿的對象。

　　促膝談心，讓孩子有敢做敢當的思想

　　一次，兒子和3歲的小表妹在家里玩，不慎，他把柜子上一個大花瓶碰碎了。我回家看到花瓶碎了，就問兒子是怎么回事。兒子推托自己的責任，說是表妹碰碎了花瓶。我發(fā)現兒子說話躲躲閃閃，基本明白是怎么一回事了，但我沒有馬上“揭穿”兒子。

　　次日，我在休息時，以和藹的語氣問兒子說：“你愿意做一個真正的‘男子漢’嗎？”兒子說：“當然愿意。”我又說：“真正的男子漢從來都是一人做事一人當。敢做是自己創(chuàng)造機會；敢當是勇于承擔責任。敢做敢當無疑可以贏得別人的尊重與信任。不論在你現在的班級里，還是在將來的社會大舞臺上，爸爸希望你永遠都是一個敢做敢當的男子漢。你能做到嗎？”兒子臉紅了，他知道我在暗示他。我繼續(xù)說，“爸爸最喜歡勇敢的孩子，希望你也做個勇敢的孩子。”

　　兒子當時沒有說什么，過了沒幾天，兒子悄悄向我承認了他打碎花瓶的錯誤，他還讓我向表妹道歉�？磥�，敢做敢當的思想在孩子心里開始“發(fā)芽”。

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