1、上課時(shí)注意力渙散。
2、上課的時(shí)候不敢或是很少發(fā)言，舉手少，不敢在集體的面前講話�；卮饐�(wèn)題的時(shí)候手足無(wú)措，聲音輕。
3、不敢主動(dòng)要求參加集體活動(dòng)或其他小朋友的游戲。
4、對(duì)自己的活動(dòng)結(jié)果或是過(guò)程缺乏自信心，經(jīng)常去要求成人的肯定，“老師我做得對(duì)嗎?”“老師是不是這樣?”
5、在必須完成一件未曾做的或看起來(lái)有一定難度的活動(dòng)時(shí)，常常先說(shuō)：“老師我不會(huì)的�！�，“老師幫幫我”。
6、過(guò)于聽(tīng)話，性格順從、做事負(fù)責(zé)、聽(tīng)話、守紀(jì)律、自制力強(qiáng)、有強(qiáng)烈的自尊心；
2生活中的表現(xiàn)
1、依戀父母，用較長(zhǎng)的時(shí)間才可以適應(yīng)新的環(huán)境，對(duì)日常生活中的一些變化感到不安，煩惱，適應(yīng)新環(huán)境的能力差、懼怕陌生人；
2、認(rèn)為自己缺乏能力，不愿意做可能有困難的事，總是害怕失��；遇到一點(diǎn)困難就猶豫不決，面對(duì)困難挫折時(shí)常常害怕、退縮、易放棄，而不能努力解決；
3、對(duì)自己的能力缺乏有信心，害怕與別人相比，特別就是被別人的笑話。
4、遇到問(wèn)題，常常害怕、退縮、回避，容易放棄，而不能努力解決。
5、害怕嘗試新事物、新活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)總是選擇那些比較容易的活動(dòng)，而逃避那些可能有一定難度的或有挑戰(zhàn)性的新活動(dòng)。
6、沉默、孤僻，不愿意和周圍人說(shuō)話、交流，不喜歡自我表現(xiàn)；
3社交中的表現(xiàn)
1、缺少朋友，很難與伙伴建立友好關(guān)系，表現(xiàn)的很孤獨(dú)；
2、游戲中發(fā)現(xiàn)，容易退讓，放棄主見(jiàn)、順從他人。游戲中發(fā)現(xiàn)，不愿做領(lǐng)導(dǎo)者，喜歡選擇最為容易完成的任務(wù)。
3、不敢主動(dòng)地跟小朋友交往，常常畏縮，退避，獨(dú)處或獨(dú)自游戲。
4、缺乏主見(jiàn)，總是跟在能力強(qiáng)的小朋友的后面，聽(tīng)從他人的安排。
5、與同伴發(fā)生矛盾時(shí)，常常不能自己想辦法解決，而是依賴于他人幫助，向老師告狀或回家告訴父母；
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/738363.html
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