早教課最累的一般是爸爸，這不，6-10月的寶寶開始上課了，老師說：讓我們先做個熱身運動。只見爸爸們紛紛仰天躺下，把寶寶放在曲起的膝蓋上，上下來回?fù)u晃，寶寶在搖晃中發(fā)出咯咯的笑聲。接下來是踢球，這個年齡的寶寶還不會走路，當(dāng)然也踢不了球，于是爸爸站起來幫助寶寶踢。寶寶們咧開嘴大笑，爸爸在起起落落間則已滿頭大汗了。因為寶寶的注意力不長久，所以幾分鐘就要換一個活動項目，這更累壞了年輕的父母。
體能和感官訓(xùn)練是早教貫穿始終的內(nèi)容，踢球就是體能訓(xùn)練的一種。早教中心里還有許多設(shè)備也是幫助寶寶進(jìn)行體能訓(xùn)練，增強(qiáng)肌肉健康生長的。比如大大小小、形狀各異、材質(zhì)不同的隧道，讓寶寶從這里鉆進(jìn)去，那里爬出來，既有趣又有益。
可是6-10個月的寶寶很多還不會爬著向前進(jìn)，西米的媽媽說，8個半月的小西米平時只會“劃圈”爬行，屬于基本上還不會爬的那種，上了兩堂課后，現(xiàn)在稍稍有了進(jìn)步，而且顯得很開心的樣子。
9個月的嘟嘟竟然在隧道中前進(jìn)了。原來，老師拿著一只手電筒。隔著隧道的布，嘟嘟發(fā)現(xiàn)了這道柔和的光線：“它是不是飛碟呀？”于是好奇心驅(qū)使嘟嘟伸手去抓，可是那個“飛碟”會飛，好不容易前進(jìn)了一步，飛碟還是抓不到，那就勞我大駕，再前進(jìn)一步吧。就這樣，嘟嘟爬得比平時多了。這種感官與體能并重的游戲，在早教課上還有不少。
哪里跑！我抓住你啦！嘟嘟死死地抓住好不容易到手的“光”，原來是老師的手啊!
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