保羅愛因斯坦，即愛因斯坦的曾孫，沉思了幾秒鐘，然后微笑著回答：“愛是父母能給予孩子的最好食物。”

　　愛因斯坦，準(zhǔn)確地說是阿爾伯特愛因斯坦，是相對論的創(chuàng)建者、諾貝爾物理學(xué)獎的獲得者，1999年被美國《時代周刊》評為“世紀(jì)偉人”。

　　但他出生時，后腦很大，頭骨呈棱角型，他的母親為此很擔(dān)心。直到3歲，愛因斯坦還不會講話。父母雖然擔(dān)心，但從未放棄或絕望，尤其是母親給予了愛因斯坦很好的家庭教育。

　　作為這么一個偉大科學(xué)家的后代，家庭有沒有逼保羅成為著名的物理學(xué)家？保羅愛因斯坦說，歐洲的父母和中國的父母一樣“望子成龍”。他的父母雖然沒有逼迫他像曾祖父那樣成為物理學(xué)家，但的確試圖讓他成為律師，但他最終選擇成為音樂家。

　　本月，由瑞士駐華使館和伯爾尼歷史博物館帶來的“阿爾伯特愛因斯坦(1879～1955)”展覽來到武漢，引起很多仰慕愛因斯坦的為人父母者的關(guān)注，他們很想借此學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)。

　　而保羅愛因斯坦帶來的是一部叫做《蝙蝠約翰奇遇記》的兒童音樂劇。伴隨著貝多芬、巴赫、施特勞斯等名家的音樂，一只叫做“喬萬尼皮皮斯特里”的蝙蝠開始了在意大利和巴西的歷險，最后成為世界首個蝙蝠藝術(shù)偵探。這個關(guān)于成長以及尋找夢想的故事由保羅愛因斯坦創(chuàng)作。他說：“父母應(yīng)該知道孩子最擅長的是什么，然后幫助孩子制定可行的目標(biāo)，而不是把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。”

　　“成功有兩種，一種是電視上表現(xiàn)的成功，一種是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我認(rèn)為做一個好人，盡自己的責(zé)任也是成功。”他坦率地說。

　　但保羅的確也透露了一些家族的教育“秘密”。在愛因斯坦家族，孩子們被要求學(xué)習(xí)彈奏一種樂器。阿爾伯特愛因斯坦本人就是優(yōu)秀的小提琴手，對音樂的口味相當(dāng)保守，喜歡的是古典音樂，比如莫扎特、巴赫等，甚至覺得貝多芬都有點(diǎn)“嘈雜”。愛因斯坦還經(jīng)常邀請音樂家朋友到家里來合奏，因?yàn)?ldquo;一個人拉小提琴未免有點(diǎn)寂寞”。

　　手工活也是愛因斯坦家族孩子的“必修課”，保羅的父親和兄弟都是玩測驗(yàn)智力的手工玩具的高手。保羅認(rèn)為自己的曾祖父是個工程師，而工程師的重要任務(wù)是“讓東西運(yùn)轉(zhuǎn)起來”，這大大幫助了曾祖父的理論思考。

　　愛因斯坦家族的孩子還被要求學(xué)習(xí)航海。這也和愛因斯坦本人的愛好分不開，他是一個狂熱的航海愛好者。保羅回憶，愛因斯坦喜歡“征服困難”，有時特意挑“沒有風(fēng)、大霧”的天氣去航行；不會游泳，卻從來不穿救生衣，船上也沒有應(yīng)急馬達(dá)。這種不怕困難的精神體現(xiàn)在愛因斯坦的一生中，經(jīng)歷坎坷，小時候家庭破產(chǎn)，連吃的東西都不夠，申請教師資格兩度被拒絕，但他從未因此而放棄自己的想法。

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