保羅愛因斯坦,即愛因斯坦的曾孫,沉思了幾秒鐘,然后微笑著回答:“愛是父母能給予孩子的最好食物。”
愛因斯坦,準(zhǔn)確地說是阿爾伯特愛因斯坦,是相對論的創(chuàng)建者、諾貝爾物理學(xué)獎的獲得者,1999年被美國《時代周刊》評為“世紀(jì)偉人”。
但他出生時,后腦很大,頭骨呈棱角型,他的母親為此很擔(dān)心。直到3歲,愛因斯坦還不會講話。父母雖然擔(dān)心,但從未放棄或絕望,尤其是母親給予了愛因斯坦很好的家庭教育。
作為這么一個偉大科學(xué)家的后代,家庭有沒有逼保羅成為著名的物理學(xué)家?保羅愛因斯坦說,歐洲的父母和中國的父母一樣“望子成龍”。他的父母雖然沒有逼迫他像曾祖父那樣成為物理學(xué)家,但的確試圖讓他成為律師,但他最終選擇成為音樂家。
本月,由瑞士駐華使館和伯爾尼歷史博物館帶來的“阿爾伯特愛因斯坦(1879~1955)”展覽來到武漢,引起很多仰慕愛因斯坦的為人父母者的關(guān)注,他們很想借此學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)。
而保羅愛因斯坦帶來的是一部叫做《蝙蝠約翰奇遇記》的兒童音樂劇。伴隨著貝多芬、巴赫、施特勞斯等名家的音樂,一只叫做“喬萬尼皮皮斯特里”的蝙蝠開始了在意大利和巴西的歷險,最后成為世界首個蝙蝠藝術(shù)偵探。這個關(guān)于成長以及尋找夢想的故事由保羅愛因斯坦創(chuàng)作。他說:“父母應(yīng)該知道孩子最擅長的是什么,然后幫助孩子制定可行的目標(biāo),而不是把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。”
“成功有兩種,一種是電視上表現(xiàn)的成功,一種是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我認(rèn)為做一個好人,盡自己的責(zé)任也是成功。”他坦率地說。
但保羅的確也透露了一些家族的教育“秘密”。在愛因斯坦家族,孩子們被要求學(xué)習(xí)彈奏一種樂器。阿爾伯特愛因斯坦本人就是優(yōu)秀的小提琴手,對音樂的口味相當(dāng)保守,喜歡的是古典音樂,比如莫扎特、巴赫等,甚至覺得貝多芬都有點(diǎn)“嘈雜”。愛因斯坦還經(jīng)常邀請音樂家朋友到家里來合奏,因?yàn)?ldquo;一個人拉小提琴未免有點(diǎn)寂寞”。
手工活也是愛因斯坦家族孩子的“必修課”,保羅的父親和兄弟都是玩測驗(yàn)智力的手工玩具的高手。保羅認(rèn)為自己的曾祖父是個工程師,而工程師的重要任務(wù)是“讓東西運(yùn)轉(zhuǎn)起來”,這大大幫助了曾祖父的理論思考。
愛因斯坦家族的孩子還被要求學(xué)習(xí)航海。這也和愛因斯坦本人的愛好分不開,他是一個狂熱的航海愛好者。保羅回憶,愛因斯坦喜歡“征服困難”,有時特意挑“沒有風(fēng)、大霧”的天氣去航行;不會游泳,卻從來不穿救生衣,船上也沒有應(yīng)急馬達(dá)。這種不怕困難的精神體現(xiàn)在愛因斯坦的一生中,經(jīng)歷坎坷,小時候家庭破產(chǎn),連吃的東西都不夠,申請教師資格兩度被拒絕,但他從未因此而放棄自己的想法。
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