正式入園那天早上，Tina起的特別早，我故意閉上眼睛，寶貝叫喊道：“媽媽，你怎么還不起床？”“起來干嘛，我還瞌睡呢。”“今天要上上幼兒園，我可不要遲到。大懶蟲，快起來。”呵呵，我竟成了大懶蟲。正要出門時，寶貝居然要爸爸、姥姥姥爺都去送她，因為第一天去，便隨了她意。

　　Tina背著書包走在前，我們四人大部隊跟在后，一路上Tina說說笑笑、蹦蹦跳跳。到了幼兒園，園門口有一個小朋友和一位老師在迎接，“老師早上好。”“小朋友早上好。”問候聲此起彼伏，“老師早上好。”Tina的聲音有些小，還是很不錯的。進到園里，園里有滑梯、蹦蹦床、秋千……，寶貝好喜歡，上了這個上那個。不一會兒，小一班的郭老師來給小朋友們發(fā)早餐，記得早餐是煮雞蛋和小米粥，都是寶貝愛吃的。在教室門口，她被老師接過去，扭頭見我跟在后面，就放心地進了教室。

　　趁她不注意，我準(zhǔn)備溜了。可誰知被她發(fā)現(xiàn)，害怕她吃飯時哭，對胃不好，郭老師要求我先暫時留下（需要說明一下，郭老師是位特有耐心和愛心的老師，深得家長和孩子們的好評，以后的事實也證明了這點）。趁寶貝吃完飯沒注意時，我又溜了出來，頭也不敢回，一股氣跑出幼兒園，這可是寶貝第一次脫離父母的管轄啊。中午與郭老師電話交流，得知寶貝哭了幾聲，一個勁地說“給我媽媽打電話叫她來接我。”本打算去看看寶貝，聽老師這么一說，也不敢去看，生怕她看到我再哭。下午，按照郭老師的吩咐，我提前去接她，她還挺高興，說“老師給我們發(fā)了好多新書，都好漂亮。”于是我便問到“明天還來么？”“我來。”

　　可是第二天早上，Tina說什么也不肯去幼兒園，我告訴她：“寶貝長大了，要和小朋友們在一起，要去幼兒園。”寶貝喃喃念叨：“我不要長大，不要和小朋友們在一起，不要上幼兒園。我要和媽媽在一起。”到了教室門口，郭老師來接，分離那一瞬，寶貝又哭，弄得我也鼻子酸酸，頑強地沒回頭就走了。下午我依舊早早去接她，只見孩子們趴在玻璃前，東張西望的，指指點點。我還沒看見寶貝，她卻已站在我眼前了�；丶衣飞�，我問她：“媽媽走了，你哭沒？”“你走了，我就不哭了，郭老師還獎了我一朵小紅花。明天我還要去。”哎，說的怪好，誰知明天會變卦不？

　　第三天入園，郭老師來接時，寶貝表情很難過又哭了起來。走出幼兒園時，我再也忍不住，眼淚流了下來，當(dāng)時真想沖回去，把寶貝抱回家，可是又不能，這是寶貝的必經(jīng)之路，沒有人可以替的。下午放學(xué)，寶貝依然很開心，一路上，和我說起幼兒園的事，“郭老師教他們跳舞、郭老師教他們畫畫、郭老師……”聽了寶貝的這些話，我感到很欣慰，這證明了，我和老公當(dāng)初的努力沒有白費，我們?yōu)閷氊惖倪x擇是正確的。
再后來，寶貝就完全適應(yīng)并喜愛上幼兒園生活。從寶貝開始上幼兒園，就沒落過一天，即使她身體稍有不適，她也要求我們將藥帶到學(xué)校交給老師。我的寶貝就這樣順利融進她人生的第一個社會集體。

　　如今的Tina已成為一名小學(xué)生，正邁向她人生的第二道門坎。

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