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選擇好的美術(shù)班就是成功的一半

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

看著滿屋子的狼藉涂鴉,媽媽們可能會(huì)心中感到很生氣,但是換個(gè)角度想,這是孩子對(duì)事物的認(rèn)知能力在萌芽,父母若是有心,能從孩子的畫作中感受到孩子的內(nèi)心。

在這個(gè)階段,也是培養(yǎng)孩子繪畫能力的好時(shí)期,但是在送孩子去繪畫班時(shí),父母要在以下幾點(diǎn)多加考慮。 選擇兒童美術(shù)班時(shí),首先要考察教室的環(huán)境,光線充足,教室寬敞是畫室基本要求,畫室中要有藝術(shù)的氛圍,有一個(gè)好的環(huán)境才能更好地激發(fā)孩子對(duì)藝術(shù)的追求,啟迪孩子的創(chuàng)造力和開闊的思路。

其次,要了解教室的教學(xué)理念,在開始上課之前,最好找老師溝通一番,互相熟悉,告知他寶寶的特點(diǎn)和愛好,一個(gè)優(yōu)秀的老師,一定不是照本宣科的教導(dǎo)方式,而是懂得因材施教,懂得解讀孩子的,有耐心的培養(yǎng)孩子,挖掘出他們的閃光點(diǎn)的老師。

如果看到畫班出來的孩子畫作有成人的痕跡,建議家長(zhǎng)換個(gè)培訓(xùn)班,教育貴在實(shí)在,來不得絲毫欺騙。

藝術(shù)創(chuàng)造最好是小班化進(jìn)行,如果一個(gè)班級(jí)里有很多的孩子一起學(xué)習(xí),老師很難做到給每個(gè)人單獨(dú)輔導(dǎo),也不能讓您的孩子有很大提高,而且人一多,孩子的心境就不容易保持平靜,也就不能進(jìn)入藝術(shù)的領(lǐng)域。

三是畫班要多樣化

今日的美術(shù),我們稱之為視覺藝術(shù),優(yōu)秀的花班,除了教孩子繪畫的技巧,也要適時(shí)穿插其他的藝術(shù)文化,例如在課堂中把雕塑文化,音樂文化適當(dāng)?shù)囊M(jìn)來,讓孩子學(xué)習(xí)的更全面,從而激發(fā)潛在的創(chuàng)造力。

繪畫對(duì)于成人來說是專業(yè)的,學(xué)術(shù)的,但是對(duì)于孩子而言是一種快樂的玩耍方式,不要逼迫著你的孩子畫作要達(dá)到一定的高度,孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)可是通過手指的運(yùn)動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的情感,繪畫也是想象力的載體,有了繪畫孩子的想象力也會(huì)更加出色。

在生活中家長(zhǎng)可以經(jīng)常在孩子去公園游玩,讓孩子接觸到更多新鮮的有趣的事物,平日也可以跟孩子一起動(dòng)手畫畫,對(duì)于孩子而言,家人的支持是他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,會(huì)讓他更加喜歡繪畫這門藝術(shù)。

總結(jié):家長(zhǎng)們,讓孩子學(xué)習(xí)繪畫可以從小鍛煉他們對(duì)美的感知能力和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成,您還猶豫什么,趕快準(zhǔn)備好工具,讓孩子在繪畫中度過一個(gè)快樂有趣的童年。


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