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兒童性教育應(yīng)從幼兒園開始

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶

“我是一個8歲女孩的媽媽,最近頻頻看到暑期‘少女媽媽’增多的相關(guān)報道,作為一個女孩的媽媽,我也很茫然,應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行性教育,才可以保證她健康地長大。最近看到新聞晚報報道性教育夏令營,我又擔(dān)心孩子現(xiàn)在還沒這方面意識,讓她去了反而促使她更關(guān)注。”

近日,一位母親給編輯部寫來一封信,她的困惑和擔(dān)憂,也是許多開始有意識對孩子進(jìn)行性教育的年輕家長中有代表性的問題。但到底應(yīng)該從何時開始?怎樣進(jìn)行?健康周刊記者專訪上海兒童心理學(xué)專家、華東師大心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教授、副院長桑標(biāo)為您解答。

第一關(guān)鍵期:幼兒園

人生第一個性教育的關(guān)鍵期

和多年前的放任自流不同,現(xiàn)在很多父母開始有性教育意識,只是不知道應(yīng)該從何時開始,有的人則以為要等到女孩來例假,男孩長胡子等身體發(fā)育信號出現(xiàn)再開始“順?biāo)浦?rdquo;地進(jìn)行性教育。但桑標(biāo)教授表示,人生第一個性教育的關(guān)鍵期應(yīng)該是幼兒園階段。

幼兒園階段的孩子對世界上很多事物都會提出一個“為什么”。從“樹上為什么掉樹葉”,“太陽為什么那么熱”到“女孩為什么可以穿裙子”、“爸爸為什么長胡子”都可以成為他們的問題。在這個階段,對孩子來說,性方面的問題和其他所有的問題一樣,都是他們認(rèn)識客觀世界和自我的一個部分。

因為父母和孩子一對一的接觸機(jī)會比較多,孩子和父母之間也比較親密,所以家長最容易遇到孩子提出關(guān)于性的“為什么”。如果父母故意回避,或者態(tài)度尷尬忸怩,容易讓孩子產(chǎn)生更多的疑問和好奇,反而會增強(qiáng)探索的興趣。桑標(biāo)教授表示,在這個年齡段,父母只需要讓孩子建立基本的性別意識,明白男孩和女孩分別應(yīng)該穿什么樣的衣服,行為舉止的特征,日常生活的一些習(xí)慣等。

 這個階段,不需要主動對孩子提出“性教育”,第一要孩子完全明白難度很大,第二也沒有必要,孩子提問在于滿足一般意義上的好奇心。如果孩子提出關(guān)于性的“為什么”,家長只需順勢回答。最關(guān)鍵的是讓孩子明白,寶寶是父母愛的產(chǎn)物,是家庭的一分子,生命的孕育來之不易。

第二關(guān)鍵期:青春期

父母可以進(jìn)行主動的性教育

國內(nèi)外研究顯示,小學(xué)階段是男女生交往最簡單容易的階段,他們最初的有關(guān)“我從何來”以及“男女為何有別”等疑問也基本上得到了解答。他們的時間被學(xué)習(xí)和活動充滿,相對而言,這個年齡段的孩子對性的困惑較少。而一旦進(jìn)入青春期,就成為第二個性教育的關(guān)鍵期。

桑標(biāo)教授表示,一方面學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)青春期的教育,另一方面父母可以開始進(jìn)行一些主動的性教育。比如暗示、坦誠談話、書信交流、給孩子一些相關(guān)讀物等。這在父親與兒子,母親與女兒之間顯得尤為重要。

由于飲食結(jié)構(gòu)的變化,青少年性發(fā)育相比較十幾年前均有提前,現(xiàn)在一些女孩子10歲到11歲就有發(fā)育情況出現(xiàn),男孩子一般12歲到13歲。發(fā)育意味著他們的身體出現(xiàn)突變,隨之帶來心理上的巨大沖擊。這個年齡段的青少年會因為發(fā)育對自己和異性的身體產(chǎn)生較大的興趣和關(guān)注,他們會關(guān)注自己的容貌、衣著、發(fā)型,也會關(guān)注品牌,有些早熟的孩子更會關(guān)注異性的眼光,他們渴望和異性交流,甚至有身體的接觸。在這個危險的時期,有了父母的引導(dǎo),他們在異性交往時,可以更好地把握住度,減少讓孩子后悔事件的發(fā)生幾率!∮變盒越逃龑嵱醚菥

給孩子寫一封信

親愛的寶貝:

你在參加“男生地帶”夏令營的過程中,應(yīng)該通過各種方式已經(jīng)了解到一些關(guān)于男孩和女孩不同,每個人的出生都是一件很特別的事吧。今天我要告訴你關(guān)于你出生的故事。

十多年前,爸爸和媽媽都很年輕,那時候爸爸媽媽在不同的單位,爸爸和媽媽的哥哥是好朋友,爸爸經(jīng)常到媽媽家里來玩,大家也成了朋友。后來爸爸喜歡上了媽媽,媽媽也喜歡爸爸,漸漸地我們相愛了。又過了大約一年,爸爸和媽媽在親戚朋友的見證和祝福下結(jié)婚了,那時候條件很差,結(jié)婚時家具都是父母家拿來的舊家具,但爸爸媽媽努力工作,條件慢慢變得好起來。

結(jié)婚后第二年,我懷孕了,因為關(guān)于這方面的知識比較少,當(dāng)時還以為自己生病了,直到2個多月了,去醫(yī)院“看病”才發(fā)現(xiàn)原來是有了小寶寶。我不希望你對自己的身體產(chǎn)生同樣的誤會,更希望你能夠通過學(xué)習(xí)來愛護(hù)自己的身體,所以送你去這個夏令營。你是爸爸媽媽最愛的寶貝,你是我們愛的結(jié)晶,媽媽懷胎十月,經(jīng)歷了很多難受的身體反應(yīng)、痛了十幾個小時才生下你,所以你的出生非常來之不易。……

愛你的爸爸媽媽

在性教育夏令營的第五堂課上,老師發(fā)給每個孩子父母寫他們的信,教室里頓時變得靜悄悄地,孩子們看了信之后,一個個若有所思。負(fù)責(zé)老師告訴記者,性教育夏令營只是一個開啟了一扇門,三天的課程并不能一次性地完成孩子的性教育,而必須由父母在今后的生活中見招拆招,順勢而為地對孩子進(jìn)行不斷更新的性教育,所以他們專門開設(shè)了一堂對父母的性教育課,希望通過培訓(xùn),讓父母了解應(yīng)該以科學(xué)自然坦誠地態(tài)度來和孩子談?wù)撔栽掝}。

常見疑問

幼兒園孩子最常問的六大性問題

■問題1:我是從哪里來的?

參考答案:你是爸爸媽媽相愛后組成家庭,然后慢慢地媽媽懷孕有了你,你的出生是我們家一件非常非常重要的事,媽媽把你生下來,喂奶給你吃,爸爸媽媽很愛你,不僅養(yǎng)育你,而且要培養(yǎng)你,送你去幼兒園學(xué)習(xí),你一年一年地長大,爸爸媽媽在你身上花了很大的心思。

(可以配合給孩子看嬰兒時期的照片,小時候用過的物品。關(guān)于精子和卵子結(jié)合的部分,看孩子是否有認(rèn)知需求順勢而為。)

■問題2:你的“奶奶”為什么那么鼓?

參考答案:那是因為媽媽是大人呀,就像你會長高一樣。那是因為你小的時候還沒長出牙齒,只能吃奶呀,“奶奶”也叫乳房,它就像你的‘飯盒’,里面盛著你的飯,等你吃完了,媽媽就趕快再生產(chǎn)新的奶,把你的‘飯盒’裝得滿滿的,一點也不讓你挨餓。

■問題3:你為什么要戴“布兜兜兒”?

參考答案:因為大家認(rèn)為這是個神秘的重要地方,我得把它藏起來,保護(hù)起來呀,不讓別人看見。而且,如果胸口的肉肉往下掉會很難受,媽媽穿了“布兜兜”就舒服了。討論胸罩的時候,可以和討論鞋子、手袋、裙子一樣自然。

■問題4:為什么男孩子可以站著尿尿,女孩子不可以?

參考答案:可以讓女孩嘗試站著尿一次,她會感覺到容易尿濕褲子,可能她還會提出為什么男孩不尿濕褲子。家長可以用茶壺嘴來比喻,男孩子和女孩子長得不一樣,他們有個“茶壺嘴兒”,所以站著小便不會尿濕褲子。

■問題5:媽媽你用尿布了?

參考答案:有的媽媽在例假期間更換衛(wèi)生巾被孩子看到,孩子可能提出類似問題,甚至問媽媽流血痛不痛,要不要看病之類的話。媽媽可以回答,媽媽不需要這些血了,就把它們排掉,就像大小便一樣都是很正常的,女孩子長大了都會這樣。

■問題6:我能和媽媽結(jié)婚嗎?

參考答案:恐怕不行,因為爸爸已經(jīng)和媽媽結(jié)婚了,一個人只能和一個人結(jié)婚。你長大了,可以和一個你最最喜歡的女孩子結(jié)婚,當(dāng)然,她也得最最喜歡你才行。

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美國邀請家長旁聽性教育課

一位家長講述了她的孩子在美國某中學(xué)的性教育課程。學(xué)校邀請家長出席,一上課,老師就在黑板上寫了“SEX”,并請學(xué)生自由回答,看到這個詞之后他們聯(lián)想到什么。

起初,孩子們顯得有點不好意思,只有三五個學(xué)生說了“懷孕”、“接吻”、“結(jié)婚”等一些詞,老師把它們一一寫到黑板上。當(dāng)性被公開說出來的時候,大家顯得越來越坦然,舉手學(xué)生越來越多,“流產(chǎn)”、“生育”、“墮胎”、“色情片”、“強(qiáng)奸”、“少女媽媽”……很快,這些和性有關(guān)的詞寫了整整一黑板。

然后學(xué)生們安靜下來,老師說:“你們很厲害,想到了那么多和性有關(guān)的詞,但是,你們那么多人,卻漏掉了一個和性有著千絲萬縷聯(lián)系的詞。”

老師的話讓學(xué)生們非常驚訝,當(dāng)看到老師把“LOVE”寫在黑板上時,所有的人都若有所思。老師說:“愛是人類最純潔、最美好的感情,沒有愛和責(zé)任作為性的前提,就會出現(xiàn)墮胎、強(qiáng)奸、性病等一系列不好的現(xiàn)象,所以,你們要把性看成一件非常重要和珍貴的禮物,送給你們將來最愛的人,不能輕易對待。”

美國老師的課讓這位中國家長印象深刻,從此,她對孩子提出性問題不再避而不談,而是在給孩子解答的同時,讓孩子明白,性道德和性責(zé)任的重要。

專家釋疑

家長:凡是孩子提出的性問題,都要科學(xué)、正確地回答,不用擔(dān)心孩子是否聽得懂,至少給他(她)留下正確的印象。

專家:這個年齡段,講得太復(fù)雜孩子聽不懂,就無法達(dá)到性教育的目的。

家長:能騙就騙、能混就混,“垃圾桶撿來”說,“石頭縫里蹦出來”說等。

專家:這種做法最不可取,對孩子心理成長不利。

家長:用比喻的方法解釋,一位媽媽告訴孩子,爸爸那里有一群小蝌蚪游到媽媽的房子里,在房子里住了9個月,就變成了你。結(jié)果寶寶問,為什么我不是青蛙?

專家:可以適當(dāng)運(yùn)用比喻,但要解釋清楚,以免引發(fā)誤解。

一位媽媽的感悟:孩子的問題有時真的很難回答,一本正經(jīng)地與她討論,只怕會讓她更加迷糊,還不如做她的朋友,聽懂她的意思,并以她能聽懂的話來回答她。

提醒

1、向孩子灌輸性教育的重點。

2、擁有正確的性知識。

3、認(rèn)識與適應(yīng)成長中的性生理和心理轉(zhuǎn)變所引起的困擾及顧慮。

4、更能接受自我和建立自信。

5、學(xué)習(xí)人際關(guān)系及相處的方法。

6、培養(yǎng)尊重及愛護(hù)自己(身體)和別人(身體)的能力。


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