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入園準(zhǔn)備須知

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


寶寶就要上幼兒園了,這對(duì)全家人來(lái)說(shuō),可真是一件重大而快樂(lè)的事情。也許,你在心里早已設(shè)計(jì)了很多寶寶入園前后的情景,想象著寶寶在幼兒園像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由而熱情地歌唱。最終的結(jié)果真的能如你所愿嗎?心想事成的關(guān)鍵,正是專家和編輯的建議:為了寶寶順利適應(yīng)即將到來(lái)的幼兒園的全新生活,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,盡早為寶寶多多準(zhǔn)備生活和學(xué)習(xí)上的技能培養(yǎng)訓(xùn)練,這樣,寶寶才能快樂(lè)入園!
提前訓(xùn)練:預(yù)防入園哭鬧
入園哭鬧其實(shí)是分離焦慮
入園前,寶寶在家里完全由媽媽(或其他親人)呵護(hù),一旦離開(kāi)媽媽換了一個(gè)陌生環(huán)境里,寶寶往往會(huì)受到打擊,難免要哭要鬧了,這就是“分離焦慮”。
寶寶步入幼兒園,面臨著來(lái)自兩個(gè)方面的雙重壓力:
》離開(kāi)親人、離開(kāi)父母而導(dǎo)致的親子分離;
》進(jìn)入新環(huán)境、接觸陌生人而產(chǎn)生的陌生環(huán)境適應(yīng)。
在兩種因素的共同影響下,入園后的寶寶會(huì)出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象:
*情感方面:寶寶初入園時(shí),常常出現(xiàn)不安、情緒波動(dòng)、哭鬧等現(xiàn)象,其中哭有先哭、后哭、長(zhǎng)哭、短哭之分,還有離開(kāi)家門時(shí)哭,入園即停的現(xiàn)象。
*飲食方面:寶寶可能會(huì)出現(xiàn)食量減少、便秘、消化不良等現(xiàn)象。所以在寶寶入園前和入園初期,你要多注意寶寶的飲食,做到多流質(zhì)、多清淡、多飲水。
*睡眠方面:少數(shù)寶寶會(huì)出現(xiàn)夜驚、夜哭等現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間會(huì)自行消失。
*行為方面:寶寶出現(xiàn)依戀增強(qiáng)、行為退縮、膽小、沉默不語(yǔ)、反抗性增強(qiáng)等現(xiàn)象。這也是對(duì)新環(huán)境的一種反應(yīng),一段時(shí)間后會(huì)消失。
*身體方面:少數(shù)寶寶入園后不愛(ài)吃飯,導(dǎo)致體重下降。
做足生活和學(xué)習(xí)上的技能訓(xùn)練
在入園前的好幾個(gè)月,你就要開(kāi)始從各方面做足準(zhǔn)備,有意識(shí)地對(duì)寶寶進(jìn)行入園前的訓(xùn)練。準(zhǔn)備充分,寶寶哭鬧的現(xiàn)象會(huì)大大減少,分離焦慮的程度也會(huì)降低。
行為習(xí)慣,生活習(xí)慣的訓(xùn)練
睡眠習(xí)慣過(guò)渡:盡量按幼兒園的時(shí)間表安排寶寶在家的睡眠,按時(shí)早起和午睡。
飲食習(xí)慣過(guò)渡:定時(shí)、定點(diǎn)吃飯,盡量做到寶寶自己獨(dú)立吃飯,少吃零食。
活動(dòng)習(xí)慣:盡量按幼兒園戶外戶內(nèi)時(shí)間安排寶寶的戶外活動(dòng);會(huì)自己提出排便要求。
給予寶寶正確的心理暗示
入園前經(jīng)常跟寶寶提起幼兒園,并告訴寶寶:幼兒園里有許多小朋友在一起玩,有許多玩具玩,有許多圖書(shū),有老師講故事,還能唱歌、跳舞、做游戲等,表現(xiàn)好了就讓你去幼兒園、幼兒園可好玩了,等等。
經(jīng)常讓寶寶說(shuō)這兩句話
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以要上幼兒園了!”
“爸爸媽媽很愛(ài)我,老師也會(huì)喜歡我!
爸爸媽媽不能說(shuō)的話
“你這么調(diào)皮,明天送你到幼兒園去,叫老師好好收抬你!”
“你再不聽(tīng)話,就把你送去幼兒園,讓老師把你關(guān)心來(lái)!
平時(shí)教寶寶學(xué)說(shuō)一些描述上幼兒園的兒歌,培養(yǎng)寶寶對(duì)幼兒園的喜愛(ài),向往之情:
爸爸媽媽去上班,我去幼兒園;幼兒園里朋友多,老師照顧我。
我去上學(xué)校,天天不遲到。小鳥(niǎo)說(shuō),早、早、早,你為什么背上小書(shū)包。
給寶寶找個(gè)學(xué)習(xí)榜樣
加強(qiáng)與周圍小朋友的聯(lián)絡(luò),有選擇地接觸上幼兒園不哭不鬧的寶寶,起到榜樣作用,這是很重要的一環(huán),對(duì)寶寶會(huì)有積極的影響。
帶寶寶去幼兒園實(shí)地玩耍
有機(jī)會(huì)陪同寶寶到幼兒園去熟悉環(huán)境,熟悉老師,增加感性認(rèn)識(shí)。不少幼兒園每到招生前都會(huì)召開(kāi)座談會(huì),或開(kāi)學(xué)前一至兩周請(qǐng)爸爸媽媽與小朋友一起來(lái)園舉行活動(dòng),熟悉環(huán)境。
在家里玩角色扮演游戲
在家里讓寶寶和你們一起吃飯,鼓勵(lì)他獨(dú)立進(jìn)餐,并和他一起玩老師和小朋友玩的游戲。你扮演老師,教寶寶學(xué)會(huì)向老師表達(dá)意見(jiàn)和愿望。
語(yǔ)言準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)大膽表白
注意跟寶寶說(shuō)話時(shí)盡量說(shuō)普通話,表述清楚、有禮貌、語(yǔ)氣溫和。還要有意識(shí)地讓寶寶學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你的話,學(xué)會(huì)按你的話去做某些事情;同時(shí)教寶寶學(xué)說(shuō)一些日常生活用語(yǔ),使寶寶能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如“我要尿尿”、“要喝水”“我餓了”“我覺(jué)得熱”等等,教寶寶有事情要大膽地告訴老師。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/970915.html

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