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正確刺激BB聽(tīng)覺(jué)獲最佳發(fā)展

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

寶寶的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)需要正確的刺激才能獲得最佳的發(fā)展。所以,家長(zhǎng)為寶寶提供的聽(tīng)覺(jué)刺激環(huán)境不僅要豐富而且要正確,下文將介紹一些鍛煉新生兒的聽(tīng)覺(jué)能力的游戲供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒。

如果新生兒真能聽(tīng)到周圍的所有聲音,他的大腦就會(huì)承受所有的刺激。但此時(shí)寶寶的大腦還沒(méi)為此做好準(zhǔn)備。所以對(duì)于一個(gè)嬰兒來(lái)說(shuō),要從不那么重要的背景噪音中分辨出相關(guān)的聲音是十分困難的。那么,怎樣鍛煉提高新生嬰兒對(duì)聲音的辨別能力呢?下面的游戲很有用!

游戲名稱:媽媽在哪兒?爸爸在哪兒?

建議年齡:0-6個(gè)月

目標(biāo):鍛煉聽(tīng)覺(jué)辨別能力

原理:在子宮的保護(hù)中,外面世界被屏蔽了,羊水緩沖或干擾了外界的噪音,使背景噪音降到了最低。出了子宮,寶寶會(huì)受到來(lái)自四面八方的各種聲音的強(qiáng)烈沖擊。如果新生兒真能聽(tīng)到周圍的所有聲音,他的大腦就會(huì)承受所有的刺激。寶寶的大腦還沒(méi)為此做好準(zhǔn)備。你的寶寶只能對(duì)大的聲音作出反應(yīng)。這意味著,大部分背景噪音都被選擇性地屏蔽了。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,大腦的聽(tīng)覺(jué)中心經(jīng)歷著快速的突觸修剪,這會(huì)使聽(tīng)覺(jué)完善起來(lái)。寶寶不僅能夠聽(tīng)到更多聲音了,而且能更好地過(guò)濾背景噪音,并且對(duì)自己想聽(tīng)的能有更多選擇了。新生兒對(duì)低音最敏感,但到3個(gè)月大時(shí),他們就能對(duì)高音做出反應(yīng)了。有趣的是,即使是新生兒也能找到聲音的來(lái)源,并且把頭轉(zhuǎn)向刺激源。這種能力隨著大腦上部開(kāi)始起作用以及寶寶對(duì)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)能力的整合,在寶寶出生的頭6個(gè)月內(nèi)會(huì)極大地增強(qiáng)。例如,寶寶聽(tīng)到狗叫聲,就會(huì)反射性地將頭轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)源。最終,他會(huì)明白是狗發(fā)出了狗叫聲,所以,當(dāng)他聽(tīng)到狗叫聲時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出狗的形象。在6個(gè)月左右大時(shí),寶寶的大腦變得更為精密,甚至在狗叫之前,他就會(huì)開(kāi)始想:“咦,我的狗狗在哪兒?”并且尋找小狗。

聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)需要正確的刺激才能有最佳的發(fā)展。在第一年中,通過(guò)帶寶寶出去看新事物、聽(tīng)新聲音,提供有豐富聽(tīng)覺(jué)刺激的環(huán)境是很重要的。

要向孩子指出具體的聲音,公園里小鳥(niǎo)的叫聲、冰淇淋車的鈴聲,甚至是惱人的汽車?yán)嚷暋R尯⒆釉趮雰捍不蛴螒驀鷻诶锿婺欠N在他按下適當(dāng)?shù)陌存I時(shí),能發(fā)出不同聲音的活動(dòng)盒。幫助孩子明確具體的聲音,有助于改善他的聽(tīng)覺(jué)辨別能力,鍛煉他察覺(jué)出聲音之間差異的能力。

即使是出生第一天的寶寶,也能認(rèn)出媽媽的聲音。認(rèn)出父親的聲音需要的時(shí)間會(huì)稍長(zhǎng)一些,但這是教寶寶的一個(gè)好方法。

具體做法:讓寶寶躺在嬰兒床里,站在床邊,不斷地叫寶寶的名字。你的寶寶很快就會(huì)“定位”,也就是說(shuō),他會(huì)把頭和身體轉(zhuǎn)向你站的方向。

當(dāng)寶寶把注意力轉(zhuǎn)向你所站的嬰兒床那一側(cè)時(shí),就停止叫他的名字。站到嬰兒床的另一側(cè),再開(kāi)始叫他的名字,直到他把注意力再次轉(zhuǎn)向你。

別讓寶寶太累!在嬰兒床的每一側(cè)重復(fù)這個(gè)游戲一兩次。大多數(shù)寶寶會(huì)在聽(tīng)到叫自己的名字的一兩分鐘內(nèi)做出反應(yīng),除非他們非常困倦的時(shí)候。

PS.如果你連續(xù)幾天做這個(gè)游戲,但寶寶似乎沒(méi)有聽(tīng)到你的聲音,那就很可能是寶寶有聽(tīng)力問(wèn)題的早期跡象。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/977959.html

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