如果當(dāng)著很多人的面，你的孩子讓你感到很尷尬，恨不得有個地縫鉆進去，此時，你會如何對待他?打他、不理他，還是有什么好的辦法制止他?
專家提醒2歲左右孩子的父母：應(yīng)該做好應(yīng)對尷尬時刻的心理準備。因為這時候的孩子開始學(xué)會表達自己的想法——但是，卻還意識不到有些事情或有些話并不適宜在公共場所做或說。要給一個充滿好奇心，并且有使不完精力的孩子界定條條框框絕對是一件有難度的事情，但也并不是絕對實現(xiàn)不了，你應(yīng)該掌握一些這方面的小技巧。
忽略別人的眼光
不要把孩子的舉動看作是沒有家教的表現(xiàn)，適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)該懂得忽略旁觀者的眼光(有些情況下孩子的動作難免會受到別人的注視，比如孩子在超市里擅自拿起水果就吃)，你只要管好自己的孩子就可以了，不必太看重旁觀者怎么看。
保持冷靜
當(dāng)孩子的舉動不合時宜時要保持冷靜確實很難做到，但你要記住孩子也許并不是有意在使壞，他并不完全了解自己的行為會帶來怎樣的后果，就比如他并不知道在奶奶家的春節(jié)聚會上往墻上亂涂亂畫是非常不禮貌的行為。
話語要簡單、明了，但不一定要大聲
不管說什么事，都要針對事情本身，態(tài)度不要過激，如果孩子說話的聲音過高，你可以輕聲提醒他�；卮鸷⒆訂栴}的時候要簡短、誠實，比如針對這樣的問題“那個人真丑，他是不是一個怪物?”，你可以回答“不，他是叔叔”。
不要隨便讓孩子道歉
假如問題太復(fù)雜、太難以回答——“那個人怎么長那么大?”你可以簡單回答“我不知道”或者“他生來就是這個樣子”。不要因此要求孩子道歉，專家解釋說：“他只是在問一個問題，尋找答案而已，并不是想要針對什么人，令人不安。他甚至可能沒有意識到周圍的人會聽到他說的話，假如你確定那個人聽到了孩子的話，并認為受到了侮辱，你可以替孩子向他道歉。”
正面引導(dǎo)也許比訓(xùn)斥更有效
糾正問題要采取柔和的方法而不是責(zé)備。懲罰只會令孩子感到備受挫折，孩子會感到害怕甚至可能會激烈地反抗。相反，應(yīng)該注重“引導(dǎo)、分散注意力或暫時忽略”等方法。
在糾正孩子的時候使用正面的語言來引導(dǎo)孩子效果更好。假如孩子在醫(yī)院候診室大聲唱字母歌，與其簡單地命令孩子“不許再唱歌了”，還不如建議孩子“咱們來畫畫吧”，孩子更容易接受這樣的建議。
沉默是金
孩子說臟話也是不容忽視的一個問題。專家提醒家長們：“在孩子故意說臟話并期待你的反應(yīng)的時候，沉默是最好的方法。”當(dāng)然，假如孩子在靜靜的圖書館中突然大聲說“該死”，你不可能對此做到無動于衷，你可以輕聲但堅定地告訴他“這個詞很不好，你不應(yīng)該這樣說”，然后在離開圖書館后再向他作解釋。
不要過于頻繁地“踩剎車”
不應(yīng)該過多地去干涉孩子，而應(yīng)該允許他們犯錯誤，允許他們?nèi)L試哪些是可以做的，例如獨自站在小矮墻上，而哪些是不可以做的，例如穿著爸爸的大皮鞋去點心店。不要在聽到孩子說“我想要”或“我能夠”的時候，總是用“不可以”來回答他，這樣會降低孩子對自我價值的意識。
提出來的話：只有當(dāng)孩子做錯事時才予以關(guān)注是不對的，如果孩子的表現(xiàn)很好，應(yīng)該適時給與鼓勵，這會增加孩子的自信，有助于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
拒絕哭腔
為什么孩子總帶著哭腔說話?因為這是引起你注意的有效手段。
醫(yī)學(xué)博士克勞德解釋說：你的寶貝這樣做的的真實意思不是想激怒你。只是到兩歲左右的時候，你的寶貝已經(jīng)能夠說一些詞，但是他依然習(xí)慣于哭著要他想要的東西。為了幫助你的孩子學(xué)會用更好的方式來表達他的需求，你可以嘗試一下下面的方法：
讓他意識到自己的語氣：當(dāng)他帶著哭腔表達他的需要的時候，你可以告訴他，如果他好好說，你就可以滿足他的要求。
拒絕他的要求：明確告訴他，如果他哭著要東西，你不會給他，或者根本不會聽他講話。
堅持原則：盡管你已經(jīng)做到上面這些，你的孩子也許還會哭訴。這時，你一旦妥協(xié)，你的孩子就會意識到哭訴的效果。當(dāng)你的孩子改變他的語氣，正常說話的時候，你要給他足夠的注意力。
小調(diào)查：40%的父母說，他們的寶貝曾經(jīng)搞錯了別人的性別。
不要問寶寶那句話
你在結(jié)束一天的工作之后，回到家問寶寶的第一句話是不是：“寶貝，今天都做什么了?”
這樣做的結(jié)果是：你的寶貝不知該怎樣回答你的問題，或者很簡短地說幾句。
解決辦法是：你可以和你的寶貝做一個游戲，在這個游戲里，讓你的寶貝扮演那個被照顧者。通過這種有趣的方式，你將會了解白天發(fā)生在你寶貝身上的故事。因為這個年齡段的孩子喜歡表演他們做過的事情。
到了不睡午覺的階段?
你也許認為，你的寶貝還應(yīng)該有一段午睡時間，這樣你也可以利用這段時間休息一下，，令人沮喪的是，他不同意上床睡午覺了。
“對于一個兩三歲的孩子來說，他拒絕睡午覺是很正常的”，專家解釋說，“孩子喜歡不斷探索，但是睡覺很無聊。”然而，在這個階段，大部分的孩子在白天仍然需要很多的睡眠來補充他們的夜晚睡眠時間(這個階段的孩子每天大概需要12~14小時的睡眠時間)，不然，下午他們會感到昏沉。
所以試著讓你的寶貝保持他的午睡習(xí)慣直到四歲。如果你的寶貝依然需要午睡，但是入睡卻很困難，你需要：
保持一些習(xí)慣不變：給寶貝讀一個故事，或者唱一首催眠曲，然后把他放在暗一些的安靜的屋子里，如果他還是不困，那么就和他在床上做一些安靜的活動，比如可以看一本書或者和他一塊猜謎。
隨機應(yīng)變：你的寶貝也許連續(xù)幾天不睡午覺，但是突然有一天，又睡下了。你可以試著減少他的午睡時間，或者把他的午睡時間提前一點。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/978270.html
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