活動(dòng)目標(biāo)：1、利用情景表演，讓幼兒學(xué)習(xí)表達(dá)半點(diǎn)報(bào)時(shí)的方法；同時(shí)讓幼兒知道要珍惜時(shí)間。

　　2、學(xué)習(xí)句型：What time is it？ It’s eight thirty in the morning.

　　What do you do？ I go to school.

　　3、利用游戲，讓幼兒在輕松的氛圍中大膽說(shuō)英語(yǔ)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：可轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鐘一個(gè)、卡片（When， What， Where）

　　活動(dòng)過(guò)程：一、兒歌進(jìn)場(chǎng)

　　1、 兒歌：《 Making cookies》

　　2、 Greeting.

　　二、Short play導(dǎo)入，引起興趣

　　1、 教師表演Short play

　　2、 通過(guò)提問(wèn)，讓幼兒理解Short play.

　　三、復(fù)習(xí)“半點(diǎn)”的說(shuō)法

　　1、 教師操作大鐘，教幼兒學(xué)習(xí)半點(diǎn)的說(shuō)法。

　�。� What time is it？ It’s seven thirty.）

　　2、 利用卡片，幼兒互相提問(wèn)并回答

　　3、 教師操作大鐘，提問(wèn)幼兒（What time is it？ What do you do？）

　　四、幼兒操作并講述

　　1、幼兒自由選擇兩張卡片，集體練習(xí)

　　2、幼兒互相交流

　　3、幼兒與家長(zhǎng)交流說(shuō)出time 和what to do.

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/982692.html

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