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兒童自閉癥的表現(xiàn)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  兒童自閉癥的表現(xiàn)是極為獨特的,與一般孩子的表現(xiàn)完全不同,下面介紹一系列兒童自閉癥的表現(xiàn)來判斷你的寶寶是否有自閉癥傾向,以免耽誤治療的最佳時期。

  兒童自閉癥表現(xiàn)一、社會交往障礙

  該癥患兒在社會交往方面存在質(zhì)的缺陷。

  在嬰兒期,患兒回避目光接觸,對人的聲音缺乏興趣和反應(yīng),沒有期待被抱起的姿勢,或抱起時身體僵硬、不愿與人貼近。

  在幼兒期,患兒仍回避目光接觸,呼之常無反應(yīng),對父母不產(chǎn)生依戀,缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,不會以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往,不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系,不會與他人分享快樂,遇到不愉快或受到傷害時也不會向他人尋求安慰。

  學(xué)齡期后,隨著年齡增長及病情改善,患兒對父母、同胞可能變得友好而有感情,但仍明顯缺乏主動與人交往的興趣和行為。雖然部分患兒愿意與人交往,但交往方式仍存在問題,他們對社交常情缺乏理解,對他人情緒缺乏反應(yīng),不能根據(jù)社交場合調(diào)整自己的行為。

  成年后,患兒仍缺乏交往的興趣和社交的技能,不能建立戀愛關(guān)系和結(jié)婚。

  兒童自閉癥表現(xiàn)二、交流障礙

  1.非言語交流障礙 該癥患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應(yīng)的面部表情,表情也常顯得漠然,很少用點頭、搖頭、擺手等動作來表達自己的意愿。

  2.言語交流障礙 該癥患兒言語交流方面存在明顯障礙,包括:

  ①語言理解力不同程度受損;

 、谘哉Z發(fā)育遲緩或不發(fā)育,也有部分患兒2-3歲前曾有表達性言語,但以后逐漸減少,甚至完全消失;

  ③言語形式及內(nèi)容異常:患兒常常存在模仿言語、刻板重復(fù)言語,語法結(jié)構(gòu)、人稱代詞常用錯,語調(diào)、語速、節(jié)律、重音等也存在異常;

  ④言語運用能力受損:部分患兒雖然會背兒歌、背廣告詞,但卻很少用言語進行交流,且不會提出話題、維持話題或僅靠刻板重復(fù)的短語進行交談,糾纏于同一話題。

  兒童自閉癥表現(xiàn)三、人際關(guān)系障礙

  (1)缺乏依戀行為:不理人、自己玩自己的;不粘人,不會像一般孩子一樣纏著大人不放,喜歡大人抱他、逗他、陪他玩。有人形容他們把父母視為“生活的工具”,要吃什么東西才去拉媽媽的手,而不是“情感對象”,平常沒事就不理媽媽。

  (2)對親人和生人的反應(yīng)沒有很大的差別:看到媽媽來了,爸爸下班了,不會表現(xiàn)出特別高興,常常是沒有什么反應(yīng);看見陌生人也不害怕,不認生。

  (3)對人際關(guān)系不感興趣:對團體游戲活動不感興趣,很少主動找人玩,很少主動參與一群人的交談,也很少能和他人維持真正持久的友誼。隨年齡增長,有些會在人際關(guān)系上有所進步,但仍表現(xiàn)出對“人”不感興趣的特征。

  兒童自閉癥表現(xiàn)四、刻板行為

  (1)對人、物的固定反應(yīng):對親人或生人說固定的話,做固定的動作,不懂得應(yīng)因人、因時、因地不同而有所變化;對待玩具或某些物品有固定的擺放或擺弄方式;對于某些物品有依賴性,經(jīng)常帶在身邊。例如:經(jīng)常將同一顏色的玩具擺放或堆放在一起,或擺成一條直線,似乎“歸類”能力較強,但并非有意識、有目的或按指令行事。

  (2)日常生活中有固定的儀式:往往表現(xiàn)在吃飯前后、睡覺前后,上廁所前后及出門前和剛回家時,會說固定的話,做固定的動作,這些都被稱做儀式性的行為。

  (3)自我刺激:很多自閉癥的孩子,對自己的身體有固定的“使用方法”,例如:斜眼看人,走路踮腳尖,玩自己的聲音(叫、笑、自言自語)用手摸嘴唇、耳朵或其他身體部位,玩手指、拍手、跺腳,身體前后搖晃,原地轉(zhuǎn)圈等。

  兒童自閉癥表現(xiàn)五、對外界反應(yīng)異常

  (1)反應(yīng)過弱:很多自閉癥的父母形容孩子“聽而不聞”、“視而不見”,因而有過帶孩子去看耳鼻喉科的經(jīng)歷。他們常表現(xiàn)出一種事不關(guān)已,若無其事的樣子,好象永遠活在自己的世界里,外界發(fā)生的事情沾染不到他們。

  (2)反應(yīng)過強:也有很多自閉癥的孩子,對日常生活中一些微小的改變,以及一般人不以為然的小刺激,他們卻有很強烈的反應(yīng),如用雙手捂住耳朵,敲擊頭部或身體其他部位,好象能聽到旁人感覺不到的聲音刺激,也有人對某些氣味、色彩、形狀、質(zhì)感等反應(yīng)過于興奮或恐懼;?qū)δ骋环N事物或知識極其感興趣而且表現(xiàn)突出能力,例如:識字、記憶等。

  在了解了自閉癥的危害后,對于有自閉癥者特別是小孩要及時到醫(yī)院查明或就醫(yī)。以免隨著年齡的增長而延誤病情,影響患兒以后的溝通交流,導(dǎo)致心靈的扭曲。


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