中國(guó)有句老話:“吃虧是福。”謙讓、忍耐、寬容、與人方便,這些我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)教育理念,卻在今天被徹底顛覆——中國(guó)父母吶喊:時(shí)下是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),這些已不適用于下一代,我們的孩子對(duì)外不用謙讓,不能吃虧,因?yàn)槟菢又粫?huì)令自身利益受損。
父母眼中哪些虧不能“吃”
大多數(shù)父母和孩子認(rèn)為是“吃虧”的類型可謂五花八門,大致歸納如下:
被人欺負(fù)不還手
不少幼兒園老師向記者反映,父母來(lái)幼兒園接孩子回家時(shí),問(wèn)得最頻繁的一句話是:“今天有沒(méi)有給人欺負(fù)你。俊贝螖(shù)與“今天在幼兒園里學(xué)了些什么啊”不相上下。
下午時(shí)分,小區(qū)里總有好幾個(gè)保姆圍在一起聊天,孩子們則在四處游蕩玩耍。燕子和小美正在為誰(shuí)先玩滑梯而吵了起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,小美給燕子打紅了手臂,哭著鼻子回到保姆身邊。保姆見(jiàn)狀,十分驚訝,罵道:“笨孩子,給人打成這樣還不會(huì)還手啊!”小美點(diǎn)點(diǎn)頭,瞪著圓圓的大眼睛,等待著燕子滑下來(lái)的那一剎,沖了過(guò)去……
小便宜沒(méi)占盡
在廣州某大型超市里,一檔香腸的試食點(diǎn)前熙熙攘攘。記者好奇走近,見(jiàn)到一幫孩子圍著女售貨員嚷嚷:“阿姨,我還要試這個(gè)味道。”“阿姨,多給我一些!迸圬泦T耐心地逐一分好,孩子們都拿著一根根短香腸滿足地散去,但其中還有兩個(gè)孩子仍然左顧右盼。女職員彎下腰問(wèn)道:“孩子,還有什么問(wèn)題嗎?”只見(jiàn)兩個(gè)孩子嘟起嘴說(shuō):“阿姨,我還想吃呢。媽媽說(shuō),這里可以免費(fèi)吃香腸,如果我不在這里吃飽就虧大了!
表現(xiàn)機(jī)會(huì)少
廖老師是廣州市越秀區(qū)崔府街幼兒園的中班老師。她在接受記者采訪時(shí)說(shuō)道,在孩子的《家庭手冊(cè)》中,見(jiàn)到最多的一句話是:“覺(jué)得自己的孩子比其他孩子少很多表現(xiàn)機(jī)會(huì),怕孩子因?yàn)檫@樣而落后!辈粌H如此,而且每隔一段時(shí)間,總會(huì)有幾個(gè)孩子父母找到她問(wèn):“為什么最近我女兒發(fā)言的機(jī)會(huì)少了。”她對(duì)這些父母說(shuō):“每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的需要,我需要照顧別的孩子!边@些父母當(dāng)即就表示,“那不行,我的孩子有能力,憑什么不讓她多表現(xiàn)?”
為集體做事
楊浩(化名)是出了名的調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,平時(shí)沒(méi)少挨老師的批評(píng)。但自從給班主任黃老師安排做墻報(bào)委員后,他變得更加開朗和有自信??他在墻報(bào)上所畫的畫都受到父母和孩子們稱贊。
一天傍晚,楊浩的媽媽見(jiàn)孩子遲遲還沒(méi)回到家,跑到學(xué)校去找人,見(jiàn)孩子還在為墻報(bào)忙碌,劈頭就說(shuō):“墻報(bào)委員這么一件苦差你也做得如此落力,搞得這么晚還不能回家。你不要再做什么墻報(bào)委員。學(xué)習(xí)最重要,自己留點(diǎn)心眼,你愛(ài)幫助別人,誰(shuí)來(lái)幫助你呀!”說(shuō)罷,拉著楊浩就走,丟下了一堆沒(méi)完成的工作。
分享玩具、食物
輝輝進(jìn)入課室時(shí)十分高興,因?yàn)樗裉彀凑绽蠋煼愿溃炎约骸白钕矚g的車”帶回幼兒園。正當(dāng)輝輝向小同學(xué)們揚(yáng)起那部鮮黃色的雙層巴士時(shí),爺爺一把捉住了他的手,略帶不滿地說(shuō):“輝輝,你怎么把它帶回幼兒園呢?萬(wàn)一給搞壞了怎么辦?這可是媽媽花了不少錢買回來(lái)的。爺爺回家給你拿另外一部玩具車來(lái)吧!本瓦@樣,年邁的爺爺不惜路途遙遠(yuǎn),再次回到家,把另外一部小玩具車送回幼兒園。
幼兒園秋游活動(dòng)是孩子們難得的增進(jìn)感情、分享快樂(lè)的好機(jī)會(huì),尤其是大家集體活動(dòng)后,一起吃飯的時(shí)候。小翰卻一個(gè)人躲到一邊去了。只見(jiàn)他半遮半掩著自己的小飯盒,每吃完一口就向四周看。老師走過(guò)去詢問(wèn)起來(lái)。小翰回答道:“我飯盒里全部是我喜歡的好東西,我不想別人來(lái)分我的東西吃!
怕吃虧原因有三
專家認(rèn)為,在一個(gè)家庭中,父母如果在孩子面前經(jīng)常表現(xiàn)出斤斤計(jì)較、貪小便宜,孩子很容易模仿。那么,時(shí)下的父母為何怕吃虧呢?分析其原因,大致有以下三點(diǎn)。
怕孩子利益受損
過(guò)去,孩子們是在傳統(tǒng)道德觀念教育下成長(zhǎng)的。如今,這些孩子已為人父母,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們感受到恰恰是“謙讓”、“不怕吃虧”讓其在當(dāng)今社會(huì)里被人“欺負(fù)”,甚至連自身最基本的利益都得不到保障。尤其是在如此注重物質(zhì)利益的年代,他們更不希望自己的孩子重蹈覆轍。因此,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),他們教育孩子一味謙讓并不適應(yīng)時(shí)代潮流,“老實(shí)”其實(shí)是“無(wú)用”的代名詞。
擔(dān)心孩子受傷害
“現(xiàn)在不愁吃不愁穿,就怕孩子身體受到傷害!毕嘈胚@是不少父母當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)要以牙還牙的原因。做父母的愛(ài)子心切,不能容忍孩子受半點(diǎn)兒委屈,而且習(xí)慣用成人的思維去考慮問(wèn)題,眼睛只盯在吃虧不吃虧上面,認(rèn)為這就是保護(hù),這就是愛(ài)。
“貧窮情結(jié)”作祟
從心理動(dòng)力學(xué)的角度去分析,那些處處想占小便宜的人可能患有“貧窮情結(jié)”。何謂“貧窮情結(jié)”?用句俗語(yǔ)便是“窮怕了”。但貧窮情結(jié)是對(duì)過(guò)去在生活中受過(guò)窮的人而言的,現(xiàn)在不少人并沒(méi)有受過(guò)太多物質(zhì)層面的窮,那么這些人就有可能在心理層面上“受過(guò)窮”。
這種貧窮情結(jié)在當(dāng)今社會(huì)中隨處可見(jiàn),不少人參加展覽會(huì),只要是免費(fèi)的東西,不管自己是否需要,總是樣樣都拿。
吃小虧的價(jià)值
不知從什么時(shí)候開始,“不怕吃虧”開始被形容為“傻”、“笨”。的確,那些讓寶寶本著“不怕吃虧”的態(tài)度去待人處事的父母,總見(jiàn)到他們?cè)谏钪惺艿降姆N種“不公平”待遇,因而他們認(rèn)為價(jià)值觀的改變正是防止出現(xiàn)不公平現(xiàn)象的最好方法,以至于不少孩子還是小小年紀(jì),父母?jìng)兙徒虒?dǎo)他們懂得斤斤計(jì)較,不能吃一丁點(diǎn)虧。
古時(shí),有一個(gè)父親,他有兩個(gè)兒子。哥哥不愿意吃虧。弟弟則忠厚老實(shí)。一天父親拿出了兩塊鐵,一塊如同鵝卵石,另一塊坑坑洼洼,薄厚不均。他對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“這兩塊鐵,你們一人挑一塊,拿它去砍三天的柴,誰(shuí)砍得多,我就把咱家里的鵝作為獎(jiǎng)勵(lì)。記住,磨刀不誤砍柴工!备绺缫豢,砍柴刀當(dāng)然是越鋒利越好,于是拿走了那塊坑坑洼洼的鐵,結(jié)果越用越鈍,三天下來(lái),只砍了一擔(dān)柴。而弟弟則把鵝卵石似的鐵拿走了,他先把鐵磨成刀,然后去砍柴,三天下來(lái),他共砍了四擔(dān)柴,結(jié)果獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。從這個(gè)故事中我們看到,剛開始弟弟看上去是吃了點(diǎn)小虧,其實(shí),越是甘心吃虧的人越吃不了虧,他們的結(jié)果絕對(duì)壞不了。
寬容、謙讓、不怕吃虧和爭(zhēng)取自己的利益并不是一對(duì)矛盾體,與人分享自己所鐘愛(ài)的事物并不會(huì)損害事物本身,反而令它更有存在的價(jià)值。
吃點(diǎn)小虧,反而得到更大的好處,得到欣賞,何樂(lè)而不為?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/984097.html
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