問：我家悠悠34個月了，聽說繪畫對孩子的智力發(fā)展很有好處，所以我最近經(jīng)常在家里教寶寶畫畫�？晌医o他示范畫一條直線或一個圓，他拿著筆只顧自己在紙上亂畫，全然不理會，然后自以為是的解釋他那些亂七八糟的線條是石頭、是蛇等等。我想請問專家，該采用什么方法來教他畫畫呢？

　　悠悠對自己在紙上亂畫的線條說是石頭、蛇等，這正是他想象力豐富的表現(xiàn)，反映他的智力發(fā)展比較好。不但不應(yīng)該批評他，相反，是值得欣賞的。

　　當(dāng)教悠悠畫一條直線、一個圓圈，他完全不理會，這是可以理解的，因為悠悠根本不知道為什么要畫這條直線：畫它干什么呢？并不好看，也不好玩��？其實你可以把畫畫這件事弄得像玩一樣，他就感興趣了，而不是刻板的教畫一條橫線、一條豎線、一個圓圈。把繪畫變得機(jī)械而枯燥，很可能會扼殺悠悠對繪畫的興趣和原本豐富的想象力。

　　有一些方法可以嘗試，比如，給悠悠幾支油畫棒，你先在紙上畫一條紅色的線條，再讓他在旁邊畫一條綠色的線條，一邊說：“你看，媽媽畫的小紅蛇，你來畫一條小綠蛇跟它做伴吧。”也可以你畫個藍(lán)圓圈、讓悠悠接著畫一個黃圓圈……這樣一個接一個畫，就說是一串珠子，圓圈畫得圓不圓沒關(guān)系，多練習(xí)就好了。下面是一個媽媽和寶寶一起畫畫的游戲供你參考，你還可以自己編一些類似的游戲，和寶寶一起玩。在玩的過程中，悠悠畫的就會越來越好。

　　推薦游戲：

　　游戲名稱：下雨了

　　游戲目的：1、練習(xí)間斷的畫豎線；2、培養(yǎng)寶寶對事物的觀察能力，發(fā)揮他的想象力。

　　游戲準(zhǔn)備：畫紙、油畫棒

　　參考玩法：

　　1、詢問寶寶現(xiàn)在想不想畫畫，如果他愿意，媽媽就拿出畫紙，問寶寶：下雨的時候是什么樣的呀？引導(dǎo)寶寶描述下雨時的景象。

　　2、您根據(jù)寶寶的描述在紙上體現(xiàn)出來，比如，寶寶如果說：“云彩是黑的”，就可以在畫紙上畫出一朵朵烏云。您可以繼續(xù)追問：“下雨天，從天上落下來的是什么呀？”引導(dǎo)寶寶說出：“雨”，“雨是什么樣的呢？”根據(jù)寶寶的描述把雨畫在紙上，讓他模仿您在紙上間斷地畫出雨絲。

　　擴(kuò)展建議：畫完以后，您可以根據(jù)畫面給寶寶講：天上有了烏云就要下雨，下雨天要打雨傘、穿雨衣……

　　愛心提示：34個月的寶寶要注意坐姿和握筆姿勢了，家長可以給寶寶做示范。

　　人物介紹：

　　搖博士是搖籃網(wǎng)成長階梯推出的虛擬人物，集合了搖籃網(wǎng)聘請的多位專家的智慧，根據(jù)“成長階梯0~6歲兒童能力發(fā)展評測”結(jié)果和測評用戶提出的問題，給出科學(xué)的育兒指導(dǎo)意見。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/987555.html

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