家長運(yùn)用實例讓孩子懂得人生的挫折就如自然界的風(fēng)雨一樣，不可避免，讓孩子把挫折失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯和磨煉意志的機(jī)會，幫助孩子從挫折中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，經(jīng)受鍛煉，成長和成熟。
2家長為孩子創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會。
根據(jù)孩子的個性特點能力水平，和老師商量，提出適當(dāng)?shù)囊�，讓孩子做力所能及的事，�?dān)任其他班級工作，讓孩子有表現(xiàn)自己能力為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，不斷自我鼓勵，體驗成功的喜悅，提高自信心。再根據(jù)孩子的實際水平，設(shè)置一些經(jīng)過努力能夠完成的任務(wù)，使孩子在實踐中體會什么叫困難，哪里會有困難，遇到困難怎么辦，體驗克服困難缺點后獲得成功的喜悅，逐漸提高挫折的承受力。
3引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的優(yōu)點的同時，也關(guān)注別人的優(yōu)點。
比如，在看大型的體育比賽的時候，對那些表現(xiàn)好但是輸了的一方，表現(xiàn)出極大的贊賞，并說明為什么。這種潛移默化的教育，往往起到潤物無聲的教育效果。此外，平時對他的事情做得怎樣大人不作評價，至少要少作評價，即使是作了評價，也要多看過程少看結(jié)果；
4正確表揚(yáng)孩子的方法是：對事不對人。
對人的表揚(yáng)往往會增加孩子的虛榮心，對所做事情的認(rèn)可往往會增加孩子的成就感，并且，在他做得好的時候，對他的做法表示認(rèn)可，做得不好的時候，要留有余地——即使做得不好，是你對這事做得不好，不是你這個人不好，只要你改進(jìn)做法就可以了；
5教淡化孩子的輸贏意識
年齡較小的孩子尤其是男孩子都喜歡爭強(qiáng)好勝，可以采用一些游戲來淡化孩子的輸贏意識，引導(dǎo)孩子以平常心正確看待成功與失敗，讓孩子贏得起也輸?shù)闷�。平時可結(jié)合獎勵措施，和孩子做一些玩“輸”的反規(guī)則游戲。比如，和孩子打撲克時，誰打輸了就獎勵他小紅花或紅五星；下棋時約定，誰要是下輸了，就可以講條件：要求贏的一方給輸?shù)囊环街v故事（假設(shè)孩子很喜歡聽故事，當(dāng)然要看孩子孩子喜歡什么就獎勵什么，以投其所好）。此外，在游戲過后的適當(dāng)時候，家長教育孩子客觀地認(rèn)識考試分?jǐn)?shù)，正確地看待成敗。
6調(diào)整心態(tài) 適當(dāng)冷處理
當(dāng)孩子的自尊心受挫時，家長不必迅速反應(yīng)，因為家長的敏感會強(qiáng)化孩子的自尊感。不妨采取“冷處理”，不給予特別的關(guān)注，讓孩子慢慢消化自己的情緒，這樣孩子慢慢就知道自己要承擔(dān)情緒的后果，悟到事情不像想像的那樣，從而將自尊心回歸到正常狀態(tài)，同時也在這個過程中學(xué)到了管理情緒的能力。
7用心傾聽 挫折時給予陪伴
當(dāng)孩子受挫時，家長不要盲目指責(zé)和逼迫孩子，一般來說，自尊心強(qiáng)的孩子承受打擊和挫折的能力相對較弱，這時家長要“用心”傾聽孩子的聲音，不要急于給出建議與指導(dǎo)，最好先引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的情緒，給孩子建設(shè)性的努力方向，平撫好孩子的情緒。
8和一些勇敢堅強(qiáng)的孩子接觸，學(xué)會他們的優(yōu)點
為什么會成為勇敢堅強(qiáng)的孩子因為他們在面對自尊心的時候表現(xiàn)出來的沉著冷靜，要想找回面子，那就需要放下現(xiàn)在的自尊。
9孩子自尊心太強(qiáng)父母切忌：
（1）大聲訓(xùn)斥，還有臉哭，那么簡單的題還做錯了；
（2）不停地說：孩子你做得很好，下此努力就好了。從字面上看，覺得父母很民主，通情達(dá)理的�？墒悄愕囊痪洹跋麓闻秃昧恕保窃谂沤夂⒆哟舜螒n慮的同時，把無形的壓力推到了以后；
（3）孩子真是大驚小怪，不就是一件小事嗎？男兒有淚不輕彈，男子漢哭什么哭，不理他，哭完就好了。
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