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內(nèi)向的孩子需要更多的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  每個(gè)孩子都是一個(gè)聰明善良的小天使,內(nèi)向孩子也許就是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的小天使,面對內(nèi)向的孩子,需要家長老師更多的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)。多多表揚(yáng)內(nèi)向的孩子,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),讓他們真正融入到班級(jí)中,融入到孩子們中間,讓他們意識(shí)到自己也是班里的一份子!

  慧萱是我班一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不愛說話,老師跟她講話的時(shí)候她緊張的肩膀聳起來,動(dòng)作也很慢.很少有小朋友主動(dòng)和她玩.一次戶外活動(dòng)的時(shí)候我們出去玩跳跳球,她能連續(xù)跳很多,是在班里跳的很好的孩子.看到她認(rèn)真的樣子,我組織孩子們玩看誰跳得多的比賽,平時(shí)不認(rèn)真練的小朋友一會(huì)就堅(jiān)持不下來了,慧萱和兩個(gè)小朋友堅(jiān)持到了最后.借此我抓緊時(shí)間表揚(yáng)了慧萱,其他孩子們也向她投向羨慕的目光.我注意到慧萱此時(shí)的表情,淡淡的笑了(平時(shí)可不愛笑)。

  中午吃飯的時(shí)候,我跟小朋友說,今天慧萱跳跳跳球很厲害,第一份飯給慧萱.說完又看到她淡淡的笑了.

  我請孩子們主動(dòng)和慧萱一起玩.一段時(shí)間后看到她的笑容多了,也主動(dòng)和老師說話了,有一次還主動(dòng)跟我說:老師,我想跟你pk跳跳球?吹剿倪M(jìn)步,我也為她感到高興。慧萱在幼兒園里更快樂了。

  多多表揚(yáng)內(nèi)向的孩子,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),讓他們真正融入到班級(jí)中,融入到孩子們中間,讓他們意識(shí)到自己也是班里的一份子!


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