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因?yàn)榘嬷鞯淖髌分袔状翁峒傲似咛镎娴牟▌佑洃洠?a href="http://www.yy-art.cn/bodongsudu/" target="_blank">波動速讀，所以我專門去網(wǎng)上找了些資料來看。萬一我擁有萬中無一的照相記憶能力那就發(fā)達(dá)了，后來想想，如果有這能力早就發(fā)現(xiàn)了，上學(xué)時也不用受那么多苦了。
現(xiàn)在的記憶法、速讀法，言必稱右腦開發(fā)，好像我們的右腦一直閑著。按照達(dá)爾文的進(jìn)化論，用進(jìn)廢退，那我們的右腦應(yīng)該比左腦小，因?yàn)榻?jīng)常不用，但解剖上看并不是這樣。說到這里，順口說一句，很多資料都說大腦開發(fā)程度非常低，只用了10%，好像是這樣一個比例，90%閑置，人類也進(jìn)化這么多年了，既然閑置這么多，人類的大腦怎么還越來越大呢？難道是動得少，胖了？關(guān)于大腦的研究，直到上個世紀(jì)才有所進(jìn)展，所以我覺得這些右腦開發(fā)的論調(diào)值得商榷，我找不到反駁的證據(jù)，但我也不確定，希望有更多的研究來揭開大腦的秘密。
七田真說幼兒的天賦更好，更容易訓(xùn)練。這種說法讓我想起了小說中的習(xí)武之人練內(nèi)功，剛出生的嬰兒先天之氣最足，可惜不會練，等人長大了會練功了，先天之氣也沒了。
在我看來，兒童強(qiáng)的地方是機(jī)械記憶能力，成人強(qiáng)的是邏輯記憶能力。這是人的社會需要所致，會背圓周率后三百位對瞬息萬變的職場生存有什么用？在我們學(xué)會走路之前都是用爬的，有些兒童的爬行能力非常強(qiáng)，就是一個大人，按照身體長度和爬行路程折算，速度都不見得比得上兒童。換個例子，很多動物的身體素質(zhì)要強(qiáng)過人類很多倍，但今天統(tǒng)治地球生物界的是人而不是這些強(qiáng)悍的動物。例子不見得貼切，我想說的是機(jī)械記憶真的就這么重要嗎？越是得不到的東西人越是想得到，所以對那些記憶能力超強(qiáng)的人大家羨慕嫉妒恨，巴不得自己也擁有，這就為他們的表演提供了觀眾。但也只是表演而已，他們能做到的，電腦做得比他們更好，電腦賣多少錢一臺？歷史上創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富和精神財富的人是否個個記憶能力超強(qiáng)（我就知道一個特斯拉）？
還有一個訓(xùn)練時間，據(jù)說七田真的波動法很難練，即使成功也要長期不懈的努力，這就不劃算了，有這時間，可能已經(jīng)做出其它更有價值的事了，何苦為了成為一臺電腦而努力？而且天賦也很重要，有這天賦的，不練或稍微練下就擁有這樣的能力，沒有天賦的，練到老死還不成功。這又讓我想起了“功夫”，看武俠的朋友應(yīng)該對師傅找徒弟的要求耳熟能詳，什么根骨奇佳啦，骨骼清奇啦，總之，有個條件好的身體就是練武的前提，沒資質(zhì)的練也是白練。郭靖只是頭腦不靈活，金庸也沒說他身體素質(zhì)差，三天兩頭病倒，走路要扶墻。普通人練功能達(dá)到強(qiáng)身健體就行了，華山論劍就不指望了�？傊痪湓�，效率是關(guān)鍵。按照80/20原則，選最合適的訓(xùn)練方法達(dá)到較好的效果就行了，其它時間用來提高更容易提高的素質(zhì)。不是我急功近利，而是社會的高速發(fā)展對“社會人”的要求。
今天就說這些，如果是我的理解出現(xiàn)偏差的，希望大家提出批評，共同進(jìn)步。
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