左右腦的思維模式

　　人腦的構(gòu)造就像半顆核桃。左腦和右腦通過中間的神經(jīng)束（也就是所謂的腦胼胝體）相連，組成完整的大腦。20世紀(jì)60年代，美國神經(jīng)生理學(xué)家羅杰·斯佩里（Roger Sperry）教授在研究被截斷腦胼胝體的癲癇病人時，發(fā)現(xiàn)了人的左右腦的職能劃分。

　　根據(jù)斯佩里博士的理論，人的左腦主要負(fù)責(zé)分析性工作。左腦在處理信息時采取線性方式，即按照信息出現(xiàn)的先后順序一個接一個地進(jìn)行計算處理，類似我們今天常說的數(shù)字化。因此，信息出現(xiàn)的先后順序和具體時間就顯得格外重要。除此以外，人類獨(dú)有的語言功能也位于左腦。所謂的學(xué)習(xí)能力，也就是我們在讀書與職業(yè)培訓(xùn)時最需要的思維能力，也主要依賴左腦的正常運(yùn)作。因為左腦相對于右腦來說比較關(guān)注細(xì)節(jié)，所以我們可以形象地說，左腦只能看到一棵一棵的樹，卻無法看見整片森林。

　　與之相反，右腦與時間順序、線性或語言信息的處理都沒有關(guān)系。在右腦中，最重要的是空間思維。一個人的想象力、創(chuàng)造力和形象思維能力都取決于其右腦的發(fā)達(dá)程度。如果說左腦主要處理數(shù)字信號，那么右腦負(fù)責(zé)的就是模擬信號。一件事物的全貌才是右腦關(guān)注的焦點(diǎn)，而不是任何具體的細(xì)節(jié)。換言之，右腦看到的是整片森林，而不是其中一棵一棵的樹。

　　為了表彰斯佩里博士在人腦功能研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，諾貝爾獎委員會在1981年授予他諾貝爾生理學(xué)獎。但是，隨著近幾十年來科學(xué)的迅猛發(fā)展，這種對左右半腦各司其職的簡單解釋已經(jīng)不再適用了。最新的研究成果表明，人腦擁有許多個不同的功能中心，我們的思維除了有上述兩種極端方式之外，其實(shí)還有大量的中間過渡方式。此外，左右腦的功能也沒有嚴(yán)格的劃分。在某些特定的情況下，左腦完全可以代理右腦的工作，反之亦然。臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中就有不少這樣的案例。得益于人腦自動重新分配功能區(qū)域的能力，有些病人接受了大腦部分切除手術(shù)后，仍然能夠保留絕大部分原有的大腦機(jī)能。

　　雖然斯佩里博士的模型在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)過時，但不可否認(rèn)的是，人類確實(shí)擁有上述兩種極端的思維模式。因此，對于我們這樣的門外漢來說，上述理論不失為一種通俗易懂的解釋。在其他與人腦分區(qū)相關(guān)的領(lǐng)域，直到今天還仍然有人以此模型為基礎(chǔ)，簡化某些復(fù)雜的腦部活動現(xiàn)象的分析工作。“左腦思維”指的是富有分析性的、依序處理信息的思維模式，而“右腦思維”指的是富有想象力和創(chuàng)造性的空間與形象思維模式。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/younao/22936.html

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