為了提高閱讀的速度,非考慮到利用右腦不可,F(xiàn)今所流行的速讀訓(xùn)練,在將來的二十一世紀當然更是成為必要的事項。二十一世紀中,閃耀、具備有創(chuàng)造性的人,將成為企業(yè)界錄用的對象。這也是右腦的功能所導(dǎo)致的。因此,利用以往的左腦教育來培育小孩的話,將會培育出不符合社會需求的孩子來 思維導(dǎo)圖模版。
那么,如何才能培育出右腦型的孩子來呢?首先,應(yīng)該知道右腦和左腦功能的不同之處,而且必須了解如何正確地推動左腦、右腦的方法。右腦主司「映像」、「直覺」,綜合來說,就是音樂、繪畫、雕刻、創(chuàng)造等方面的作用;而左腦則主司「語言」、「理論」、「分析」方面,也就是文字、記號、計算等的作用。
而右腦和左腦對于信息處理的方式也不同,這點必須了解。右腦是利用「并聯(lián)的處理方式」來處理信息,學(xué)習任何事物時,適合從全部到部分的學(xué)習;左腦則為「串聯(lián)處理方式」,適合從部分到全部的學(xué)習方式。然后,必須知道的一點就是,左腦和右腦比較起來的話,右腦隱藏有天才般的功能,而只是左腦一直扮演一家之主的角色,讓右腦沒有機會出場而已。
培養(yǎng)英語天才的方法
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