你知道嗎？自己的大腦很有可能會(huì)有運(yùn)思不均衡的現(xiàn)象發(fā)生�；趭W恩斯坦和史伯里博士關(guān)于大腦雙重特性的研究論斷，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大腦的一側(cè)明顯比另一側(cè)發(fā)達(dá)時(shí)，清晰的“大腦運(yùn)思型”就出現(xiàn)了。多數(shù)學(xué)者會(huì)告訴你，主要的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)是視覺(jué)（通過(guò)看來(lái)學(xué)習(xí)），聽(tīng)覺(jué)（通過(guò)聽(tīng)來(lái)學(xué)習(xí)）以及肌肉運(yùn)動(dòng)知覺(jué)/觸覺(jué)（通過(guò)觸摸，移動(dòng)等來(lái)學(xué)習(xí)）。這是正確的，同時(shí)也反映出了左右腦運(yùn)思型的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)方式 含意 大腦運(yùn)思型
視覺(jué) 通過(guò)觀察來(lái)學(xué)習(xí) 右腦運(yùn)思型
聽(tīng)覺(jué) 通過(guò)聽(tīng)來(lái)學(xué)習(xí) 左腦運(yùn)思型
肌肉運(yùn)動(dòng)知覺(jué)/觸覺(jué) 通過(guò)觸摸、移動(dòng)等來(lái)學(xué)習(xí) 左右腦結(jié)合運(yùn)思型
你可能會(huì)有一種以上的大腦運(yùn)思型，會(huì)在不同的思維過(guò)程中顯現(xiàn)出來(lái)。換句話說(shuō)，當(dāng)你在足球場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，也許正處于富有創(chuàng)造性視覺(jué)的右腦運(yùn)思狀態(tài)；而當(dāng)你在思考如何解答問(wèn)題的時(shí)候，正處于分析性，依靠聽(tīng)覺(jué)的左腦運(yùn)思狀態(tài)。大腦優(yōu)勢(shì)正從結(jié)構(gòu)和功能上表現(xiàn)出來(lái)。正如你所看到的，你不僅可以通過(guò)學(xué)習(xí)方式來(lái)決定大腦優(yōu)勢(shì)所在，而且也可以從臉型，雙手、雙腳、雙腿的力量，以及眼睛的運(yùn)動(dòng)等等來(lái)分辨。這是因?yàn)榇竽X的每一側(cè)都緊密地聯(lián)接著身體的相反一側(cè)。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。所以，讓我們先進(jìn)行一個(gè)小測(cè)試，看看你的大腦優(yōu)勢(shì)在哪里吧！大腦優(yōu)勢(shì)剖析將讓你們真正認(rèn)識(shí)到自己獨(dú)特的一面，你會(huì)親身感受到自己驚人的力量，并為之驕傲自豪，同時(shí)你還可以挖掘出自己深藏不露的巨大潛力，這真是令人振奮！我們將指導(dǎo)你如何發(fā)展非大腦優(yōu)勢(shì)的一側(cè)，讓你的潛能大放異彩！
在找到答案之前，先要了解一些必要的信息！這項(xiàng)剖析總結(jié)了大腦主要“指令中心”中的左右腦優(yōu)勢(shì)狀況。這些“指令中心”都存在于大腦之中，幫助控制協(xié)調(diào)行動(dòng)，交流，感官認(rèn)知，記憶，情緒變化等等。
大腦的左右兩側(cè)中都存在“指令中心”。大腦運(yùn)行的最佳狀態(tài)就是將左、右腦的“指令中心”結(jié)合在一起，共同運(yùn)作——左邊負(fù)責(zé)邏輯思維，右邊負(fù)責(zé)整體，直觀思維。你的大腦可能會(huì)習(xí)慣于一側(cè)大腦運(yùn)思，但是這種優(yōu)勢(shì)也不是一成不變的。例如，在運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)為右腦運(yùn)思型，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為左腦運(yùn)思型，而在情緒表現(xiàn)方面則又表現(xiàn)為右腦運(yùn)思型。獨(dú)特而完美的結(jié)合會(huì)讓你更加充滿智慧！
左右腦測(cè)試（適合成人）
選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?/p>
1 ．當(dāng)你唱歌的時(shí)候：
A. 喜歡讀歌詞。 B. 會(huì)把旋律、節(jié)奏和歌詞都背下來(lái)。
2 ．當(dāng)碰到困難的時(shí)候：
A. 認(rèn)真思考，然后制定出逐步的解決計(jì)劃。
B. 依靠自己的感覺(jué)解決問(wèn)題。
3 ．當(dāng)有約會(huì)的時(shí)候：
A. 會(huì)早點(diǎn)到，以防萬(wàn)一。 B. 經(jīng)常是準(zhǔn)時(shí)到，或者稍微晚一點(diǎn)。
4 ．當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候：
A. 愿意去體會(huì)每句話中的細(xì)微差別。
B. 會(huì)瀏覽一下，找一些比較有趣的內(nèi)容。
5 ．當(dāng)燒飯的時(shí)候：
A. 經(jīng)常是照著菜譜做。
B. 會(huì)利用手邊的材料，發(fā)揮自己的想像力。
6 ．當(dāng)有人問(wèn)路的時(shí)候：
A. 會(huì)告訴他具體的街道名稱，以及大致的距離。
B. 會(huì)給他描述一下沿途中的顯著標(biāo)識(shí)。
7 ．看電影時(shí)，記憶最深的是：
A. 情節(jié)。 B. 演技。
8 ．我最佩服別人的 ：
A. 判斷力。 B. 同情心。
9 ．當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，假設(shè)在臉部中央畫(huà)一條豎線，我看到耳朵、眼睛和眉毛：
A. 左邊的高。 B. 右邊的高。 C. 高低不是很明顯。
10 ．當(dāng)我開(kāi)抽屜的時(shí)候：
A. 用左手。 B. 用右手。
11 ．我穿褲子的時(shí)候：
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/younao/60970.html
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