如何對兒童進(jìn)行右腦開發(fā)？怎樣提高右腦的利用率？這不僅是世界各國開發(fā)兒童右腦的專家學(xué)者長期共同的研究課題，也是伊慧右腦開發(fā)教育中心一直追求的目標(biāo)。目前由伊慧右腦教育中心的老師研究發(fā)現(xiàn)，手腦速算是一個很好的開發(fā)右腦的方法，不僅有助于右腦功能的開發(fā)，同時有助于左腦思維的激活，充分的達(dá)到了左右腦的平衡。

手腦速算，是用雙手運算，雙腦記數(shù)的一種高效、快速、簡捷的計算方法，它能使4—6歲的兒童快速腦算100以內(nèi)任意兩位數(shù)的加、減法。手腦速算的學(xué)習(xí)過程中，手指是始終是運動著的。而手指的屈伸就是看得見的形象思維（右腦和雙手），直接用數(shù)字進(jìn)行的是抽象思維（左腦和雙手）。雙手雙腦并用可有效地訓(xùn)練思維的敏感性、深刻性、靈活性，增強判斷能力、領(lǐng)悟能力和推理能力。手腦速算簡單易學(xué)，速算、口算易如反掌。
那么手腦速算的右腦開發(fā)原理是什么呢？手腦速算，具有雙項啟智開發(fā)右腦的功能。在進(jìn)行運算的過程中，將雙手有效的調(diào)動起來，使左手變得纖巧靈活，通過左手的充分活動有效開發(fā)兒童的右腦。這樣左右腦反復(fù)交替運作，使左右腦平衡發(fā)展，有效激活右腦的腦細(xì)胞，使右腦得到顯著開發(fā)。

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