可以將背誦單詞的方法大致分為兩類：一類是傳統(tǒng)的機(jī)械記憶，一類是褒貶不一的形象記憶。當(dāng)然，這兩者不是絕對(duì)排斥的。傳統(tǒng)的機(jī)械記憶法，包括構(gòu)詞記憶法、閱讀記憶法、協(xié)同記憶法、分類記憶法、循環(huán)記憶法等。構(gòu)詞記憶法分析單詞的構(gòu)成成份，辨識(shí)其中的詞根或詞綴，在掌握詞根或詞綴的前提下，可以觸類旁通，以一當(dāng)十。閱讀記憶法就是通過(guò)大量和反復(fù)的閱讀掌握詞匯。協(xié)同記憶法強(qiáng)調(diào)手眼耳多種感官并用。分類記憶法是將同一類屬或相似意義的詞劃分到同一類，集中背誦。循環(huán)記憶是根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線編排記憶內(nèi)容和進(jìn)度，以達(dá)到減緩遺忘速度的目的。除此之外，黎學(xué)智的邏輯記憶法和星火式記憶法（各大書店有相關(guān)的學(xué)習(xí)資料）也是常見(jiàn)的方法。單獨(dú)強(qiáng)調(diào)一種方法都有一些學(xué)究氣（即研究者沉溺于自己的理論體系中，忽視用戶的實(shí)際需求），讀者需要明察。如果你要用傳統(tǒng)的方法記憶大量單詞，必須要有足夠的時(shí)間、精力和周密的計(jì)劃，否則很容易產(chǎn)生挫敗感。建議按照下屬步驟進(jìn)行：

1、確定目標(biāo)。根據(jù)自己的實(shí)際情況和近期內(nèi)的需要，確定需要背誦的單詞范圍和時(shí)限。如果是想考四級(jí)，就把目標(biāo)確定在四級(jí)單詞上。否則，如果好高騖遠(yuǎn)的話，會(huì)因?yàn)閱卧~的孤軍深入（缺乏閱讀、語(yǔ)法、作文等配套訓(xùn)練）而損兵折將，導(dǎo)致記憶大量流失。

2、選擇適當(dāng)?shù)膯卧~表（3000詞左右為宜）。這個(gè)單詞表應(yīng)該是這樣的：?jiǎn)卧~排列清晰，有國(guó)際音標(biāo)，有最常用的漢語(yǔ)注釋（一般是一到三個(gè)注釋，不超過(guò)五個(gè)）。不要選擇花里胡哨的字典、英漢雙解、附有大量解釋、同義反義、例句等分散注意力的單詞表。

3、每天背100到200個(gè)單詞。采用上述方法中的多種手段，盡快背完（一般控制在一月之內(nèi)）。力爭(zhēng)對(duì)每個(gè)單詞都有印象，但不要因?yàn)閭�(gè)別單詞影響整個(gè)進(jìn)度。

4、堅(jiān)持復(fù)習(xí)詞匯表（每天掃一遍，劃去已經(jīng)認(rèn)識(shí)的單詞），并輔以大量練習(xí)。此時(shí)，你可以仔細(xì)研究單詞的含義以及它們之間的聯(lián)系，可以看一些英漢雙解、例句、同義詞、反義詞、同類屬的詞�？梢蚤喿x與詞匯表相配的材料。

大量背誦單詞一定要集中時(shí)間和精力背誦，那種認(rèn)為一天背十個(gè)，一年就背多少個(gè)的想法是不現(xiàn)實(shí)的。也不要試圖直接通過(guò)閱讀小說(shuō)或報(bào)紙而背誦大量單詞。閱讀小說(shuō)時(shí)不要查字典，碰到你在單詞表中見(jiàn)過(guò)的單詞可以多留意一下，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的最好是不要理會(huì)。你的目標(biāo)就是那個(gè)詞匯表。背完后可以再背下一個(gè)詞匯表。

形象記憶法適合于有相當(dāng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者。由于諧音法（三克油＝thank you?）在其中占據(jù)了相當(dāng)重要的位置，它受到許多正統(tǒng)教師的指責(zé)，說(shuō)它把學(xué)生“教壞了”。但是，以我的親身體驗(yàn)，這實(shí)在是一種妙不可言的方法。不過(guò)，它的功效取決于形象代碼的優(yōu)劣。有不少人打著形象記憶的幌子，卻又缺乏創(chuàng)造力和想象力，敗壞了這一方法的聲譽(yù)。如果你能找到姚鴻恩著的“英語(yǔ)單詞形象記憶法”一書，一定要好好研讀它。我私下認(rèn)為，這是一本最好的記憶法＋單詞的書籍，以下的介紹和大部分例詞出于此書。

首先，你得有一個(gè)單字母、常用雙字母和多字母的形象代碼表。例如，a形象為“果”（像蘋果嗎？），諧音為“鴨”。o形象為“洞，輪”。x為“禁止、錯(cuò)誤”。ad為“廣告”（advertisement的縮寫），ed為“過(guò)去”（動(dòng)詞的過(guò)去式一般都在后面跟ed）。同理，est為“最”。pla為“解放軍”。

首先出場(chǎng)的是熟字形象法。例如catwalk（狹窄的過(guò)道）記為“貓（cat）走（walk）狹窄的過(guò)道”，kidnap（綁架）記為“小孩（kid）小睡（nap）時(shí)被綁架”，mature（成熟）記為“好像自然（nature）變成熟”。cur（惡狗）記為“沒(méi)有被（e看起來(lái)像被子）治愈（cure）的惡狗”。

然后是諧音法。amen就是阿門（直接音譯過(guò)來(lái)）。abolish啊暴力須廢除。aby 鴨比試，在深淵。alien愛(ài)戀外國(guó)的僑民。*****別去對(duì)母狗發(fā)牢騷。boff暴富狂笑。cackle開(kāi)口兒咯咯笑。br哺乳它是畜生。

串聯(lián)形象法。a ol絕對(duì)專制的上帝。familiar熟悉的伴侶是無(wú)拘無(wú)束的�？汀�

綜合形象法。immol陰謀最近導(dǎo)致謀殺（immo諧音為陰謀，l＝最近）。drear大*股沉悶憂郁（d形象代碼為“大”，rear＝*股）。Adonis廣告上面是美少年（Ad＝廣告，on＝上面，is＝是）。hesit他坐著吃魷魚（猶豫），或記為：他猶豫地坐著吃（he＝他。sit＝坐，＝eat的過(guò)去式）。l顛倒的生活是罪惡的（live顛倒過(guò)來(lái)看）。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/younao/72706.html

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