桃樹、杏樹、 梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡 嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。
17．依次概括選文所描繪的三幅圖景。（2分）
春草勃發(fā)圖→ 圖→ 圖。
18．將下列句子中加點的字換成括號中的字好不好？為什么？（3分）
小草偷偷地（慢慢地）從土里鉆（長）出來。
答：
19．作者寫景，善于從多角度進行描繪。文中畫線句子是從哪個角度來描寫春風的？寫出了春風的什么特點？（3分）
答：
20．“花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃花、杏兒、梨兒”一句中的“仿佛”是什么意思？它能否刪掉？為什么？（3分）
答：
答案：
17、春花競放圖→春風和煦圖
18、不好�！巴低档亍睂懗隽舜翰萸娜欢那榫�，給人不知不覺的感覺�！般@”形象地表現(xiàn)了春草沖破土層的勁，讓人看到了小草頑強的生命力。這兩個詞運用擬人的修辭手法，賦予小草以人的情感，富有理趣，讓人喜愛。括號里的詞則沒有這種表達效果。
19．從觸覺的角度來描寫春風，寫出了春風和煦、溫暖、輕柔的特點。
20．“仿佛”是好像、似乎的意思。不能刪掉。這句話是從聞到花的甜味聯(lián)想到果實累累，虛寫了誘人的豐收美景圖。如果刪掉，就變成實實在在的畫面，與實際不符，也沒有豐富的想象意味。
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