內(nèi)容簡(jiǎn)介：這篇文章寫(xiě)于1982年5月，當(dāng)時(shí)作者的小弟弟身患絕癥作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝),徘徊于庭院中,見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花,睹物釋?xiě)?由花兒自衰到盛,轉(zhuǎn)悲為喜，感悟到人生的美好和生命的永恒,于是寫(xiě)成此文。下面是小編整理的紫藤蘿瀑布閱讀答案，供大家參考。
閱讀下面的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。
1．覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。這句話言下之意是什么?
2．我心上的焦慮和悲痛是指什么?為什么又感到精神的寧?kù)o和生的喜悅?
3．人的生命是短暫的，有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的不幸。為什么又說(shuō)生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?
4．上文第二段運(yùn)用哪些修辭手法?這樣寫(xiě)有什么深刻含義?
參考答案：
1.作者睹物釋?xiě)�，看到蓬勃盛開(kāi)的紫藤蘿花，感悟到生命的頑強(qiáng)與美好，心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o。
2.我心上的焦慮和悲痛是指失去小弟的悲傷。因?yàn)樗吹阶咸偬}花雖然在十多年前也遭到不幸的遭遇，也曾零落過(guò)，但它現(xiàn)在依然開(kāi)得蓬蓬勃勃。他感悟到生命的永恒，所以感到精神的寧?kù)o和生的喜悅。
3.因?yàn)槿祟?lèi)的生命長(zhǎng)河并不因某個(gè)人的不幸或逝去而停止流動(dòng)。
4.運(yùn)用比喻、比擬、對(duì)比等修辭手法，這些花正如人，人類(lèi)社會(huì)也正如花一樣由每一個(gè)一朵組成，雖然某些花或某個(gè)人會(huì)遇到各種各樣的不幸，但人類(lèi)社會(huì)照樣向前發(fā)展，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
希望同學(xué)們能夠通過(guò)這篇參考答案，對(duì)文章的內(nèi)容以及作者想要表達(dá)的思想，有更深的了解。
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