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《高山流水》閱讀訓(xùn)練及參考答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
高山流水
⑴那天我們是去尋山的。
⑵我們頂著碧藍(lán)的九月,披著金黃的九月,興致勃勃地去尋山。那天的天氣很高爽。我們的心靈躍動(dòng)得很年輕,真是登峰的好日子那座高峰,聳峙在夢(mèng)境中,已經(jīng)很久了。
⑶進(jìn)入群山之中,坎坷曲折,就沒(méi)有一條直路。山路雖然難走,我們心里明白,要攀登那座高峰,一定得耐心地走。何況山上到處有美妙的花草,蓊郁的林木,展開(kāi)一片活鮮的綠!讓我們的眉眼也綠了,心靈也綠了。
⑷生活在平地上的人,一旦爬上了高山,真不行。我們?cè)浅鑱?lái)尋山的,不知什么時(shí)候,歌聲已歇。山上美麗的景物,原先會(huì)引起我們一陣大叫的,不知什么時(shí)候,再?zèng)]有精神去理睬。不錯(cuò),山中有千般的好,可是,驕狂的人們哪,只能在馬路上追遂,到山上來(lái),就軟弱得不如一只蟲(chóng)豸!
⑸盤(pán)盤(pán)旋旋,升升降降,路,不必說(shuō),愈往上爬就愈苦。時(shí)間,在山上。也失去了權(quán)威,日影已過(guò)午,看看那座峰尖,卻似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了。
⑹早曉得高峰是可望而不可及的,真不該來(lái)。
⑺山,并沒(méi)請(qǐng)誰(shuí)來(lái)!
⑻真的,山?jīng)]有請(qǐng)誰(shuí)來(lái)。山,威嚴(yán)地站在那兒,不假人以辭色,是我們自己要來(lái)尋山的。想登上絕頂,領(lǐng)受獨(dú)立孤峰的喜悅,豈能不品嘗寂寞趲路的況味?
⑼寂寞趲路,是我們真實(shí)的寫(xiě)照,我們是走在寂寞中了。有一半人落了隊(duì),剩下的人一句話都懶得講。究竟是怎么回事?難道人的精神竟這么容易激揚(yáng)而又容易消沉嗎?想從記憶里找一句話鼓舞一下,看大家的臉色,我發(fā)現(xiàn)不是談?wù)撜軐W(xué)的時(shí)候!談什么哲學(xué)?哲學(xué)在高山上完全沒(méi)有用場(chǎng)。
⑽泉水的濺濺聲,從靜寂之中傳來(lái),這對(duì)我們是親切的召喚。翻過(guò)一道山坡,就看一條細(xì)細(xì)的 泉水,從那邊陡峭的山坡上,蹦蹦跳跳地奔下來(lái),在我們的腳下回旋成一道溪流,而后擴(kuò)展開(kāi)向下游流去?吹竭@一股清泉,誰(shuí)能不喜悅呢?尤其是攀援在群山中正感國(guó)頓彷徨的時(shí)候,我們?cè)跄懿灰越醺屑さ男那闅g呼起來(lái)?
⑾那一線銀絲,從峰坳里流出,忽隱忽現(xiàn),簡(jiǎn)直如同幻影一般地柔弱,真不知道它靠什么力量,能在山岳中開(kāi)出一條河道來(lái)。可是,壁立的山崖?lián)醪蛔∷,嶙峋的怪石阻不了它,終于穿過(guò)一切的障礙,奔騰而去!誰(shuí)能回答,泉水,究竟是柔弱還是剛強(qiáng)?
⑿我們是來(lái)尋山的,沒(méi)登上峰頂卻已經(jīng)頹唐;我們沒(méi)想尋覓泉水,泉水卻給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
⒀我們不該學(xué)學(xué)這一脈山泉嗎?
⒁不管人們?cè)趺聪,泉水只是自顧自地唱歌。如果你喜歡音樂(lè),應(yīng)該到山中來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)山泉之歌, 有時(shí)爽朗如銀鈴;有時(shí)激越如仰天吟嘯;有時(shí)又輕輕地情人的私語(yǔ)。懂么?山泉之歌是自然的音樂(lè)!世間的音樂(lè)家,有誰(shuí)能把這一份靈秀、晶瑩、活力,譜進(jìn)美妙的曲子?除了山泉,誰(shuí)能?
⒂在這崇山峻嶺間,山泉的歌唱給誰(shuí)聽(tīng)呢?其實(shí),我們不必顧慮山泉歌唱給誰(shuí)聽(tīng),我們?nèi)绻粊?lái)聽(tīng),也有別的來(lái)聽(tīng)。山愛(ài)聽(tīng),谷愛(ài)聽(tīng),一切大自然的家族都愛(ài)聽(tīng),也許他們更能聽(tīng)得懂。我想,也許山泉根本就不要唱給誰(shuí)聽(tīng),不然它不會(huì)唱得那么悠然,唱給自己聽(tīng),就不需什么理由。要說(shuō)理由,也許活力無(wú)限的山泉就愛(ài)唱歌;或者說(shuō),愛(ài)唱歌的山泉才有活力吧!

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/jixuwen/1224675.html

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